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学习马虎,成绩上见分晓

培养阳刚男孩 作者:赵丽荣


壮壮上小学三年级了,是个虎头虎脑的小男孩,平时做事也很马虎。当父母告诉他做事要用心的时候,他也总是说以后会注意,却没有一次付之于行动。父母对此很着急,但也想不到什么好办法。

一天,父亲在看电视的时候,陷入了沉思:对于教育儿子,是不是也可以从教训着手呢?想到此,他急忙和妻子商量,妻子说:“只能试试看了,不行的话,再想其他办法。”

原来,壮壮的父母每天都会帮助他补习功课,并教育他做事要用心,不能马虎。但不知是习惯成自然,还是其他原因,成效一直不大。不过,壮壮虽然马虎,但对学习成绩很看重,如果哪次他能考90分,肯定会向父母炫耀并要求奖励。对此,壮壮爸爸就想出不帮他补习,放任自流的方法。

自从父母不再督促他学习以后,壮壮的生活只能用一个字形容,那就是“爽”。每天放学急忙完成作业后,他就会坐在电视机旁看动画片。老师为他讲解错误题目时候,他也总是左耳进右耳出。总之,他越来越马虎,很多学习时间也被游戏、动画片所取代。

期中考试成绩下来后,壮壮有点不知所措。虽然他平时成绩不太好,但每次都处于中等水平,而这次他只考了56分,在班级排倒数第五名。放学后,他没有像平时一样和小伙伴一起回家,而是选择一个人快跑回家。爸爸见他风风火火地就进了门,便问:“壮壮,怎么了,今天怎么比每天早?”

壮壮只是低着头不说话,却紧紧抓着书包。爸爸见状,问:“儿子,书包里面藏了什么好东西啊,快给爸爸看看。”

壮壮摇摇头,只是一味地往自己的房间走。爸爸见壮壮垂头丧气的样子,就知道肯定是出了什么事,但他不愿意说,自己也只能等,若强行逼问也只会起到反效果。半个小时后,爸爸见壮壮还没有出来,就走进了他的房间。爸爸看见壮壮一手拿笔,眼圈红红地对着试卷,顿时有所了悟。他摸摸壮壮的脑袋说:“儿子,是不是这次考试成绩不理想啊?”

壮壮听后,“哇”的一声哭了出来。他边哭边说:“爸爸,我这次考了倒数第五,同学们一定会嘲笑我的,我该怎么办,我这次怎么会考这么差呢?”

“既然知道自己的考试成绩不理想,就应该努力学习,下次争取考个好成绩,让老师和同学刮目相看。”爸爸安慰说。

见儿子眨着“兔子眼”可怜兮兮地看着他,爸爸又说:“儿子,知道你为什么会考这么差吗?”

壮壮委屈地说:“不知道。”

爸爸严肃地说:“就是因为你马虎、不用心,以前我和你妈妈天天督促你学习,帮你改掉马虎的习惯,你总是不当回事。这次,我们不管你了,你就更不用心了,所以成绩也就直线下降了。”

“哦,原来是这样啊,那你们以后还是督促我学习吧。”壮壮说。

“儿子,你要知道,这并不是我们是否督促你学习的问题,而是你是否用心的问题。”爸爸加重语气说。

“儿子,学习是靠自己的,只有用心学习,才能战胜那些难题。你平时马虎,就是对你自己的不负责任。”爸爸说完,壮壮似懂非懂地点点头。

“你想一下,如果你总是这样不用心,将来能考上大学吗?你想当医生的愿望还能实现吗?是不是还会有更多的人嘲笑你呢?”壮壮听后说:“爸爸,我不想被同学嘲笑,我要做一名优秀的医生。”

爸爸笑着说:“那就当这次是个教训,以后用心学习,争取长大做个医生好不好?”壮壮坚定地说:“好!”父子二人相视而笑。

期末考试的时候,壮壮考出了上三年级以来的最好成绩,全班第八名。

爸爸知道壮壮有做事不用心的习惯,虽然经常教育,却不见成效。最后,他决定出“险招”,放任壮壮自由学习和生活,让他在考试成绩下降中吸取教训。结果也正如他所料,壮壮由中等水平降为倒数第五名,壮壮也因此自尊心受挫,不敢面对老师同学。

爸爸此时在进行机会教育,告诉壮壮只有努力且用心地学习,才能不被老师和同学嘲笑,才能实现自己的理想。壮壮在爸爸的开导下,决定用心学习,结果期末考试就考出了他最好的成绩。

事实上,只要用心,无关事情大小,都会受到别人的尊重。古希腊有一位哲学家叫苏格拉底,他就是一个很有责任心的人。当他被人陷害处以死刑的时候,他的临终遗言竟然是他欠了邻居一只鸡,要求家人替他还上。他的用心之处在于哪怕是小事,也要当做大事来抓以示负责,也是因为这样,他才会流芳百世。

用心做事固然重要,但爸爸在教育孩子的时候也不能急于求成,应该循循善诱。如果不想孩子承受失败的结果,那么就只有在日常学习和生活中勤于督促孩子要用心做事并以身作则。如果想孩子尽快了解用心做事的重要性、不用心做事的坏处,也可以采取壮壮爸爸的方法,用失败或其他教训来刺激男孩子的斗志。


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