我曾经有过这样一种奇妙的想象，如果很早以前我们就采用人工喂养方法来代替母乳喂养，那么在培养感情方面，对O型孩子影响最小，不论是母乳喂养还是人工喂养，保护者依然是保护者，他们的感受也是一样。然而对AB型孩子来说却不能等闲视之。一旦得不到母乳喂养，也就等于他们被夺走了得到母亲爱抚的机会，造成的感情创伤远比其他孩子要深得多。现代社会的AB型人或许比半个世纪前的AB型人在对人的感情上更加冷酷无情。

【 冷漠的AB型人 】

在西陈幼儿园，出于试验目的，曾经把孩子们按血型分班管理，老师每天轮换一次。但是，不论由谁来带班，她们都感到AB型孩子很不一样。

“昨天我带B型孩子，今天来带他们感觉很不一样，真不知道怎样带他们呢！”薮内老师这样说。

据她反映，AB型孩子感情比较冷淡，即使是上手工课，他们也很少去关心别人做得怎样，只管做他自己的，给人以各顾各的印象。对于这一件事，丸山老师也认为孩子给她留下了感情淡漠的印象。她说这些孩子上手工课时学得很快，他们也有活泼的时候，但是他们不喜欢坚持这种开朗的性格。

能势老师的感想也很有趣，她说这些孩子虽然也喜欢参与竞争，但是很少有非胜不可的思想。很少见到怒气冲冲的AB型孩子，他们也不愿意与人交谈。做拣石头游戏时O型孩子一旦找到好看的石子一定会高兴地跑到我们面前说：“老师，我把石子送给你！”但是从未见过AB型孩子这么做。O型人能势感到非常惊奇。

A型山崎老师和AB型坂井老师曾经反映：“AB型孩子班给人一种比较平稳的感觉，很少有吵吵闹闹的现象发生。从另外一层意义上来看这种孩子颇有意思。”看来A型老师讨厌孩子抱成一团的游戏，AB型坂井老师却反省说：“我大概与他们有着朋友的意识。”

此外，AB型人最吸引人的性格是“执著”“专心致志”“埋头苦干”。这些性格在三四岁时就已经明显地体现出来了。

现在就下结论或许是早了一点，但是这种现象往往给人这样一种感觉：与其他血型人相比，AB型人的生存欲望或说是他们的生命意识更淡薄。从孩童时代起，他们身上就比较少有争强好胜的性格，也很少有人由于自己有了优势而看不起别人。