正文

以平凡的神圣性克服优异观念

放下孩子 作者:(美)温迪·莫格尔


犹太哈西德派思想中有一个重要理念,它表达了一种平衡观:“你只需要经常在口袋里装上两张纸条。一张纸条上写着‘我只是一颗尘埃’,另一张上则写着‘世界为我而造’。”在犹太教的观念中,崇高和平凡是水乳交融的。一年当中最神圣的日子,并不是庄严肃穆的赎罪日,而是每个礼拜六(安息日)。每星期中这个看似普通的日子,却是个极具特色的时刻。根据传统说法,信徒从犹太教堂回家途中,都会有一位守护天使尾随,来帮助迎接这个特别日子的精神使者。

在犹太教里,所谓圣地并非富丽堂皇的大教堂,而是为了庆祝初秋的收获,在自家后院或阳台所搭建的简陋棚子。所谓圣物呢,不过是以两根不起眼的木质卷轴所卷成的一捆羊皮纸《摩西五经》。圣餐则是加入鸡蛋的白面包。而这个世界的未来要以什么为依靠呢?靠的不是英雄人物的伟大作为,而是靠学习自己传统的学生身上的活力。这种民主气息浓厚的宗教给予每个孩子特殊的赏赐,却不认为任何人头上有特别耀眼的光环。

要克服我们文化中滋生的“优异观”,大家可以在犹太教里找到良方。犹太教主张我们养育自己的子女,并不是寄希望他们成为救世主,而是让他们活出自我。思考一下初期哈西德派领袖拉比祖西亚的金玉良言吧。祖西亚去世前表示:“当我来到另一个世界时,上天不会问我,我怎么没有活得更像摩西?而会问我,为什么没有活得更像祖西亚自己?”

作为一个犹太教徒,经常会有人提醒说:要正确认识自己孩子身上的差异性,容许他们天生的禀赋得以显现。在《摩西五经》中,圣贤们总是提倡用通俗易懂的方式来传道。在过犹太教逾越节时,按照传统,大家要讲述祖先逃离暴政、争取自由的故事,并要以恰当的语调和措辞来让聪明的孩子、顽皮无知的孩子甚至愚钝等不同类型的孩子能够理解,对理解程度不同的孩子,我们要因人而异地采用不同的表述方式。犹太教所表述的信息是一致的:每个孩子都是独一无二的。对待任何孩子都要用不同的教育方法,否则你无法说到他们心坎上。

你要如何才能清楚地看出子女的天资和潜质呢?有多少是能够而且应该留在上天手里的呢?下面有一些准则,它们对于我所协助的父母们一直帮助很大。


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