1. 每四人组成一个小组，先讨论要做什么菜，买什么材料。

2. 先计算能否在固定的金额内（例如每人200元）买到必需的材料。

3. 全班一起去购物，每个小组都要详细记录购物明细。

4. 购买时要注意材料的新鲜度、有效日期、价格和数量等，最后再去比较哪组的钱花得最合理。

5. 让孩子将剩下的钱和账本、收据等交给老师检查。

算出生活态度的“好孩子存折”舉例

生活态度明细举例（参考）

存入（赚钱的情况）（＋） 损失（失去金钱的情況）（－）

生活内容 元 生活内容 元

帮助别人 80 欺负同伴 80

做完自己该做的事 70 把屋子弄得乱七八糟 40

学习用品全都自己准备好 70 没有完成作业 50

在课堂发表了两次以上的意见 100 吃太多零食或挑食 40

对长辈恭敬地敬礼 50 在走廊跑来跑去 60

赞美别人 50 使用不文明的话语 70

“好孩子存折”内容举例（参考）

日期 内容 存入（＋ 损失（－ 余额/元

6.10 孩子在课堂发表了两次以上意见 100元 100元

今天没吃蔬菜 40元 60元

结算 60元