鼓励孩子是一种教育艺术。每个孩子的成长都是建立在自己的优点之上,对于孩子的每一点进步,给以及时鼓励,对孩子的健康成长有很大帮助。
激励,激活孩子的潜能
初中的时候,我就对写作产生了浓厚的兴趣,可是我脑子中经常会有奇怪的念头,也常会在文章中有所体现。我接触的很多语文老师都不肯定我的文章,他们通常认为我是个脑子有问题的孩子。这让我很难过。
直到我遇见一位新语文老师,第一堂课上,她就给我们布置了一篇作文,第二天发下作文本之后,我看见上面赫然写着:“写得很好。”
就是这四个字,让我眼前一亮,顿感精神抖擞,信心倍增,写作的热情更高了。之后的日子,我每天都坚持写,并且经常带给语文老师评阅。每次,老师都不断给我打气。
在她的激励下,我的写作水平逐渐提高,她还把我的文章推荐到校报上,这更加增加了我的自信,就这样,我的写作生涯正式开始。
一句鼓励可以帮孩子塑造自己的人生,也可以使孩子迸发出激情和潜能,在自己擅长的领域成为出色的人物。
鼓励孩子的每一点进步
小松刚进幼儿园的时候,是个很调皮的孩子。老师反映,可能是刚进学校不适应,午睡时他自己不睡,还搞得其他孩子也不好好睡。这让老师很头疼。
我便抽了一个中午去看小松。那天,小松出奇乖,一会儿就睡着了,醒来的时候也没有哭闹。我和老师都夸他:“小松,你今天睡觉时表现得最好,你是今天最优秀的孩子,你要坚持啊。”
一听我们夸他,小松说:“我会坚持的。”果真,第二天,听老师说,他又乖乖睡午觉了。
还有一次,我带小松出去玩,在路上,我们碰到一个哭闹的女孩,和小松差不多大,那个孩子哭着要吃糖,可是周围根本没有超市,她妈妈哄她也没有用,她还是哭个不停。正好小松口袋里有一包QQ糖,“小松,拿出你的糖给这位妹妹吃吧。”
小松摸了摸自己的口袋,很不情愿地向后退了退。
“我们家小松是个很大方的孩子,在家里,每次有好吃的都会跟别人分享。他的表妹乐乐和你家孩子差不多大,乐乐一到我家,小松就特别照顾她,有好吃的都分给她。”我对女孩的妈妈说。
说到这里的时候,小松马上懂事地从口袋里掏出那包糖,递给女孩,还给女孩剥了一颗放在嘴里,女孩破涕而笑。
“孩子,你真大方。”女孩的妈妈摸着小松的头说道。我也向小松投去了微笑。那件事情之后,我明显感觉到小松的变化,变得不再“小气”。 “小气”虽然是孩子必经的一个过程,可是适当的教育,可以使孩子的这个过程大大缩短。
鼓励孩子是一种教育艺术。每个孩子的成长都是建立在自己的优点之上,对于孩子的每一点进步,给以及时鼓励,对孩子的健康成长有很大帮助。