正文

第二节 换一种游戏(1)

爱到绝处便逢生 作者:卢悦


换一种游戏:与过去和解为什么我总是爱上同一种人?

卢悦老师:

我发现自己的人生好像总是不断重复,不知道为什么,我就是遇不到正确的人。到现在我已经有五段感情,我发现我对那种颓废的不负责任的男人有格外的“兴趣”。

我真的很痛苦,我知道和这样的人不可能有未来,却总是情不自禁地一次次地自我伤害。而且这些感情中,我总是第三者。我觉得自己糟糕透顶,我是不是很坏?

我知道这一切大概和我的过去有关系,我的父母争吵了一生。我的妈妈是个强势的女人,经常会为一些小事吵得四邻不安,甚至会乱砸东西,从小我没少挨她打;我的爸爸是个懦弱的男人,我记得六岁那年,他在我面前泪流满面地求我让妈妈不要发狂了。

那时我真的很看不起他,可是看他这个样子,我又心疼他。也许从那时起,我就好像有个心魔,受不了男人在我面前流眼泪。我是既痛恨这样的人,又会情不自禁地帮助他们,最后就和他们纠结在一起。这些男人往往告诉我,他们觉得自己一生都被母亲和妻子控制

我实在太痛苦了,我该怎么做才能离开这样的轮回?

支支

三人行是人世间最纠结的游戏,因为这个游戏的参与者并不只是三个人,还包括两个人在亲密关系中的所有当事人。我在前面已经说过,当我们开始进入情感世界的时候,你就会发现,这个游戏规则是双方规定的,而我们制定游戏规则的标准则来自我们的过去。

有意思的是,很多在情路上十分曲折的人,不一定在其他方面一塌糊涂,有些甚至在事业上能取得非常耀眼的成就。在事业上叱咤风云的他们,却在情感世界变成了另 一个人,全然没有在人前的杀伐决断,变得优柔寡断;没有了纵横捭阖的手腕,变得怯懦而脆弱;没有了清醒透彻的视角,变得糊涂颟顸,全无主意

这是怎么回事?因为人不可能是全能战士,换句话说,一个人很难把所有的功课都做好。比如我们的学习能力和社交能力可以在学校和工作中掌握,我们可以跟不同的 人学习如何与人相处,但是没有人教我们如何谈情说爱。更何况,在中国,这方面更是一种禁忌,家长们总试图为孩子们创造一种温室环境,尽量保持他们的纯洁和 天真。

但 实际上,每个人都有一对老师,教我们如何在亲密关系中相处,那就是我们的父母。这是一种深入骨髓的“言传身教”,无论他们如何尽量地掩饰,我们都能从中学 习,而且这个学期可以延续起码整整十八年。这是我们没法选的,我们没法换父母,没法去“更好的父母”那里学习。在这方面,我们只能接受他们的影响,只能在 他们的情感观下看问题。也许一对保守的父母会养育出非常反叛的放纵的孩子,但是这个孩子内心深处还是有那根红线,他们“刻意”对抗保守的观念,只不过是一 种反向的认同而已。

在 这种情况下,我们在情感关系中就必然充满了局限性。所幸我们还会离开原生家庭,进入新的亲密关系,建立自己的家庭,这时候就需要我们“自学成才”。这其实 是一个非常不靠谱的学习方式,因为我们已经养成了太多习惯性的亲密关系的相处模式,哪怕是我们不想成为父母的复制品,举手投足也充满了他们的“味道”。

其实,我们每个人都是一个半成品。完成的那一部分由我们过去的环境所塑造,未完成的部分由我们成年后去修补。我们需要补上这个功课,有人花了几个月,有人花了几年甚至几十年乃至一生。

我的建议是:

爱是需要空间的,如果你往已经倒满了水的杯子里倒水,会发生什么事情?

水会不停地溢出来,哪怕你倒的是琼浆玉液,只要杯子是满的,你依然无法保留。你的人生一次次轮回和重复,说明外面的世界不过是你的水中倒影,你就像那捞月亮的猴子一样,不停地从水里捞月亮,却不知道真正的月亮其实在天上,而非水中。

那 么你的“月亮”是什么?是你的父亲和母亲。在你的内心,已经盛不下其他人的感


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