在现代社会中，竞争无处不在，但团队合作也到处可以看到。那么，父母应该让孩子在这种环境中坚持自己的信念，妥善地处理好竞争与合作的关系，避免孩子在复杂的竞争关系中受到伤害，失去信念。

同大人的世界一样，孩子们的世界也到处充满着压力。如何同压力打交道，其实从小学起就很重要，要及早地培养孩子们的感动之心以及不害怕失败的心理等等，这些良好心理的培养都有助于缓解孩子们的压力。

让孩子感到压力的因素之一就是成绩排名。从战后的某时期开始，日本社会普遍认为按成绩排名是不合适的。其中最常见的例子就是，在那个时期，运动会上不分名次。开始起跑后大家到某一地点为止全力奔跑，然后早到的等后来的，大家手牵手一起愉快地到达终点。这样的话就没有所谓的胜负之分，也就没什么压力了。但社会是向前发展的，而现实是残酷的，现在的日本，无论是升初中还是中考、高考，到处都是竞争，根本不可能大家手牵手一起前进的。相应地就肯定会有胜者与败者之分。这个社会是通过竞争原理来运转的。父母在孩子小的时候，害怕孩子受到伤害而排斥竞争，让孩子在所谓的温室里成长，这样只会让孩子的心理承受能力下降而已。但也有人反驳说，如果从小就鼓励竞争，那孩子就不再是温柔善良的孩子。这么说也确实有一定的道理。但总的来说，正因为现在是竞争社会，所以更应该教会孩子在竞争中学会更好的合作。例如，学习好的孩子可以辅导学习差的孩子的功课，学习差的孩子也许很会画画又或者擅长运动，这样他就可以教学习好的孩子绘画或运动。让孩子明白这种合作关系是很重要的。

其实升学考试之类的竞争只是人生的一部分而已。如果因此胜出的人变得傲慢，又或者是看不起败者的话，那他自身就有问题了。社会精英当中的很多人就被大家认为是这种人，但他们也只不过是在一定的规则中胜出而已，并不代表他们在整个人生中胜出，也许他们在其他方面就是失败者。开高级车兜风之类的有钱人只是在一定目标范围内的成功者而已，不能说是人生的成功者。那么，究竟怎么样的人才是人生的成功者呢？简单来说，就是被人喜欢，有声望，拥有很多朋友，被周围人爱戴的人。这样的人才是人生的成功者。

有的人在激烈的竞争中脱颖而出，进入大公司就职,既有钱也有别墅,还有高级外国车,但却没有一个真正意义上的朋友，在公司里也不被自己的部下喜爱。据说，在宴会上他所在的桌子周围都没有人愿意靠近，只有当他叫某某人过去斟酒时，才借机跟别人说一会儿话。而被他叫住的人都两三口把酒喝光，快快闪人。像这种人就是被别人讨厌的人。像他这样的人即便在仕途上很有成就，但却是人生的失败者。

父母经常教育孩子们要正确面对竞争，这绝对不是什么坏事。因为这是社会现实，如果不能正确地教育孩子面对竞争，而是想要走捷径蒙混过去的话，就变成了所谓的伪善，这样最终也会害了孩子。当然在教育孩子正确面对竞争的同时，也要教育孩子们如何在竞争中进行良好的合作。可以拿孩子学校生活中的日常事例来教育孩子们合作，例如，班级活动，大扫除，又或者是照料花坛，共同研究，都是合作的典范。同时要告诉孩子志愿者是最高级的共同合作。有的人通过做志愿者跟社会底层的弱势人群接触，从而学会真正的善良，因为凡是会从社会的底层仰视社会的人绝不会是傲慢自大的人。通过这些让孩子们懂得，那些在社会的顶端作威作福的人，只不过是些任性、爱出风头、心胸狭窄的人。

所以父母教育孩子，既要让他们明白现在是竞争社会，也必须同时教给孩子合作的意义。只有掌握好这两方面的平衡，才能够让孩子成长为意志坚强且个性善良的人。