【教育小贴士】
◎家长应该善于发现、培养孩子的兴趣
孩子对什么比较感兴趣?这是在儿童教育中每位家长都要注意的问题。教育实践证明,孩子天然的兴趣爱好往往是不固定的。也许他在这一阶段表现出对某种事物的爱好,而过一段时间以后,就可能失去对它的兴趣了。这与孩子在不同成长阶段,对不同种类知识的敏感程度各异有关。这就要求我们家长不仅要能敏锐地找出孩子某一阶段的兴趣点,而且能够因地制宜,巩固、培养孩子的这种兴趣。当孩子把兴趣转化为终生的爱好时,他们就有了一条发展的坦途。
比如,我们发现孩子对音乐表现出一定的兴趣,这时,我们没有必要马上把孩子送进音乐“兴趣班”。相反,我们要鼓励孩子,赞美孩子,让他们有一个自由接受、开发兴趣的过程。在父母刻意的赞美和引导中,孩子逐渐加深着自己对某一方面的兴趣,逐步将之变成终身的爱好,进而产生深入学习的欲望。这时候,我们再顺应孩子要求,给他们报班补习也来得及。
◎不要动不动就训斥孩子
孩子对什么事物表现出一定的兴趣,然后家长就赶紧报班培养,孩子受不了父母的“热切眼神”而渐渐丧失兴趣,家长便开始责骂严管……这是很多孩子上“兴趣班”的共同经历。于是一个疑问产生了,我们为什么要对孩子大加训斥呢?
孩子的兴趣需要我们的引导,而不是管教。当孩子在家长的催逼下进行某项学习时,他对学习内容的兴趣无疑会大大降低。所以,上面珍珍妈妈的鼓励策略就是我们一个很好的榜样。当孩子产生厌倦或者陷入疲惫时,记住管好自己的嘴,不要贸然责骂,这样我们才能有收获的希望。
“我也想学一门自己喜欢的技艺,可为什么父母就不能体会我的真正需要呢?就算对钢琴有些兴趣,看着妈妈的‘苦脸’,我也没什么学习兴致了。幸亏妈妈现在变好了。还是现在这个能表扬我的妈妈好!”
——珍珍