【现场直击】

洋洋是个缺乏信心、更不会发现自己兴趣与长处的孩子。

事实上，洋洋的能力还是很强的。比如说，这个瘦弱文静的孩子在写作方面就有着天生的优势——他写作能力很强，常常会写出很不错的小文章。可是，洋洋虽然有一定优势，却从来没有认识到过这种兴趣和优势的作用，更不会将之发扬光大。这不，前几天班里推举参加学校作文比赛的选手，老师想让洋洋出马，可是平时很能写的洋洋就死活不敢报名。

回到家里，洋洋和爸爸说了白天没有报名参加比赛的事情。洋洋爸爸什么也没有说。吃过晚饭后，爸爸坐在写作业的洋洋身边，翻看着孩子的作文本。一边看一边不住地对妈妈赞赏着：“你发现了吗？我们孩子在写作方面还真有天赋。”洋洋妈妈当然连声附和。听了爸爸妈妈的夸奖，洋洋的小脸越来越红。

洋洋爸爸的话给洋洋以极大鼓舞。在父母的鼓励下，第二天他就向老师申请报名参加了比赛。得知这个消息后，洋洋的父母都高兴地笑了。

“鼓励是培养、发挥孩子学习兴趣的最好办法，也是帮助他们树立信心的最好途径。有兴趣才会有动力，有信心才会有进步。我的教子秘诀就在于此。”

——洋洋爸爸

【场景分析】

“我的孩子对自己的兴趣和优势没信心怎么办？”很多家长对此十分担忧。自信是一个人成就事业、取得成功的最根本因素。望子成龙的家长们当然希望自己的孩子从小就有很强的自信心，能够借此发挥孩子的兴趣和优势。但事实却往往与我们的期望南辕北辙。

在众人眼中写作方面优势明显的洋洋为什么会没有自信？其实，这里面有着非常复杂的原因。最关键的一点，在于孩子对自己的兴趣和优势认识不足。这一方面是由于孩子自我认知能力，另一方面也与家长引导不善密切相关。

孩子的兴趣广泛，可是哪些兴趣能够进一步发展成为爱好和能力，哪些对于孩子来说是具有优势的项目。这对于孩子来说都不是很容易就能弄清的。这时候，如果家长不能告诉孩子他的优秀之处，引导孩子自己去发现自己的兴趣和优势，去建立自信，孩子就像是在守着一个巨大的宝库而不自知。更令人担忧的是，有些家长非但没有这样做，甚至他们还会对一直没有取得很好成绩的孩子大加训斥——这更进一步加深了孩子的自卑心理。

从这方面出发，我们就会发现洋洋爸爸的做法是相当正确的。他鼓励了洋洋，帮助他发现了自己的优势所在，并且给这种优势的发挥建立了自信。

虽然这种自信很可能是一时的，但这至少给了洋洋一个展示自我的机会——这对于他从内心建立更加强大的自信有着非同一般的启迪意义。从赞扬方法上来说，洋洋爸爸并没有在洋洋说出放弃时就直接鼓励，而是通过一个侧面的提醒，让孩子发现了自己身体里隐含的才能。这要比我们单纯地口头鼓励、要求有说服力得多。