【现场直击】

陶陶4岁后，陶陶的妈妈就发现他变了，调皮捣蛋不说，还经常威胁父母：“你再说我，我就生气了。”“我就不洗澡，我就不吃饭，不……”当父母说他几句时，他就会用哭闹来博得父母的妥协，陶陶的妈妈意识到，必须找个对策教育他了。

一天晚上，陶陶妈妈给陶陶洗完澡后，对陶陶说：“妈妈前两天穿少了，肩周炎犯了，胳膊疼得都抬不起来，哎，好难受啊！”陶陶很懂事地伸出小手帮妈妈揉捏，还小心地问妈妈：“好些了吗？”妈妈说：“你给妈妈按摩后，妈妈感觉舒服多了。”陶陶非常高兴。

睡觉之前，妈妈给陶陶讲了三个故事，可是听完故事后，他还是不想睡，缠着妈妈讲。妈妈实在困得不行了，就拒绝了，陶陶又哭又闹。妈妈关上灯，在黑暗中向陶陶诉说从早到晚的忙碌有多么辛苦。

讲着讲着，就讲到了一些倒霉的事情，情到深处，妈妈居然轻声“抽泣”起来（装的，不过演技真不赖），陶陶见妈妈哭了，赶紧搂着妈妈的脖子，帮妈妈擦眼泪，说：“妈妈，以后我不让你累了。”然后乖乖地闭上眼睛，踏实地睡着了。

看来，家长在孩子面前装柔弱还真管用，孩子见你“弱”，他就会表现出强，就会关心你、照顾你，就会变得更懂事、更快地成长起来……

——陶陶妈妈

【场景分析】

比起年幼无知的孩子，每个做父母的都是强者。在孩子面前，父母的的确确展现出了强者的姿态，他们为孩子挡风遮雨，把孩子方方面面的事情照顾得非常周到。可是，父母太好强了，就会把孩子比下去，使孩子显得太弱了；父母太强了，容易压制孩子的个性发展，使孩子总是处于俯首听命的状态，限制了孩子自我发展的空间。

这样说并非批评父母不应该太好强，而是说在孩子面前不应该表现得太好强。恰恰相反，应该学会适当表现出“柔弱”和“无知”，这样做的好处是很多的。

首先，可以增强孩子的荣誉感。

在孩子成长的过程中，父母始终处于强势，孩子处于弱势。在孩子看来，自己永远无法强过父母，这样孩子在父母面前就会不自觉地自卑，有想法不好意思提出来，怕父母说他浅薄；有成功的小得意不敢说出来，害怕父母说他骄傲。但如果父母向孩子示弱，向孩子请教问题，有助于增强孩子的自信心。本来孩子可能是一知半解，但只要父母虚心去问，他就会想办法满足父母。他会去查找资料，动脑筋思考。当他的答案让你感到满意时，他就会有一种荣誉感，觉得自己很能干，自信心也就增强了。

其次，可以增强孩子的成就感。

当家长向孩子提出一个问题，并且得到了孩子的圆满回答，在家长对孩子表达肯定和赞扬后，孩子会有一种成就感。在成就感的影响下，他的优越感就有了，自信心就有了，以后处理问题的时候，就会更加积极地思考。这对孩子的一生影响都很大。

再次，可以增强孩子的成人感。

在孩子心目中，父母几乎是无所不能的，如果连大人也有不懂的问题，还向他请教，那么他自然有成人感，孩子就很容易变得成熟懂事，也不认为自己是父母眼中的小不点了。