文开：卓越人生，我们讲的更多的是一种人生，为什么不叫“卓越职场”呢？因为人生是一个整体的系统，职场只是你生命当中的一小部分。

再比如说另一位同学吴志军，不知道有没有认识的？一个号称五音不全的人，就算是被迫跟同学、朋友一块儿去卡拉OK，也从来都不唱歌。他感觉自己受了极大的侮辱，因为他从来不敢唱歌，就一个人躲在角落里面看着别人唱，又不敢逃跑，怕伤同学的情面。但是，在第四堂课的时候，他的“人生”发生了一次非常戏剧化的转变。他站在这个讲台上，和他的团队一起来唱歌，唱《倔强》，唱《我的未来不是梦》，唱得很响亮。(笑声)在后来“卓越人生?开心课堂”结业庆祝的时候，全班去卡拉OK。我发现，他几乎有点控制不住了，凡是他能够唱上两句三句的，他绝不罢休，一定要抓过麦克风，跟别人一起唱。这是一个人自我的突破。在那之前，他一直认为，唱歌是自己不可能做到的事情，他从来都以为自己不能够突破这个障碍。但在那个时候，在同学们的共同帮助之下，他做到了。

从此以后，他再也不认为有什么能真正难倒自己，因为最不可能的事情都曾经做到过，还有什么不可能的！

这是一个人对自身劣势的改变，自我障碍的突破。怎么做到的？有什么秘诀吗？我现在不说，你们慢慢就会发现！文章

文章链接 第一次突破

接吴志军

这一周的大部分时间我都是在忐忑不安中度过的，这主要是涂老师的一条短信造成的。时间还要回到周一，我正在上课，忽然接到一个陌生的短信(在这里向涂老师道歉，因为上一节课我走得匆忙，没记您的手机号，实在不好意思)，原来是涂老师来的，而且问我会不会唱歌。当时我就晕了，因为我五音不全，唱歌就跑调。以前每次班级集体KTV，我都会坐在一个被人遗忘的角落，不是睡觉，就是用羡慕的眼神来欣赏同学优美的歌喉。但是我的心情您很难理解，我真想从此再也不来KTV了，在这里，我感到的只有耻辱，但碍于情面我又不得不来。现在您可能知道我的心情了，只能在同学们面前强颜欢笑，其实心里别提多难受了。

老师的话对我们学生来说就是“圣旨”，不过随着年龄的增长，“圣旨”的约束力是不断下降的，到大学已经剩不了几分了。虽然老师的话对我的约束力不是很大了，但作为一个规规矩矩的学生，我还是认真传达给了我们组的每位成员。