家长要让孩子学会在生活中与他人交往，学会互相帮助，学会与人分享，既要能够理解他人、尊重他人、欣赏他人，同时也能够使自己得到他人的理解与欣赏。因此，家长应该从孩子的日常生活入手，增加孩子在礼仪方面的知识，塑造孩子良好的气质。

仪容风度，是一个人在长期的生活实践中积淀出来的气质，它和一个人自幼所受的思想教育和文化涵养有着密切的关系，它属于人的外在的形态美，但是又是由人的内在所决定的。

中华民族的传统美德就是以礼待人，讲究礼仪，为了培养孩子良好的气质，家长应当对孩子进行礼仪教育，使中华民族的传统美德在他们身上能够得到传承和发扬，一个人能够以礼待人，是他综合品德的体现，同时也反映出了一个人的美好心灵。家长对孩子从小就培养这种好习惯，能够使他在社会交往中游刃有余，更能促进他人际关系的和谐。

家长在孩子小的时候就训练他有良好的仪态仪表，能够让他礼貌待人，这不但可以使孩子体现出良好的素质，而且还能扩大他的交际范围，使他赢得更多人的尊重和认可，获得一定的号召力和领导力。

成长链接：如何塑造孩子的好气质

气质的形成有一定的先天性，也就是说，孩子与生俱来就会有某种气质，它在很大程度上受遗传因素的影响，但是这并不是说与生俱来的气质就固定不变了。经过自身的努力和别人的影响与改造，孩子们可以逐渐地培养出良好的气质，从而让自己气质非凡，更受人欢迎。

教育具有强大的改造力量，它可以改变人，也可以塑造人。通过对孩子进行积极向上的气质教育，我们有能力将自己的孩子培养成谦谦君子、窈窕淑女。一个懂礼貌、讲礼节、有风度的孩子，肯定会比其他孩子更受欢迎，而且在学校或是其他场合容易被委以重任，这就在无形之中多了不少锻炼的机会。因此，作为家长，要将孩子从小就培养成一个有绅士淑女风度的人。

人们平时所说的绅士风度、淑女风姿，指的是平时人们在衣着打扮、言谈举止上注重仪容仪表，在为人处世、人情往来上注意文明礼仪。在日常的家庭生活中，家长培养孩子的气质不妨从以下几方面入手。

●家长以身示范。要培养孩子良好的气质，就要求家长有良好的道德素养。假如父母平时对孩子总是大吼大叫、满口粗话，孩子是很难学会彬彬有礼、斯文儒雅的。俗话说：“有其父，必有其子。”父母日常生活中的言行举止会对孩子产生很大的影响。高雅的气质不是一朝一夕就能够培养出来的，气质的形成需要长时间的积淀和培养，假如父母想几天之内就把孩子培养出高雅气质，是不大可能的，因此，父母要从自身的行为上去影响孩子，让孩子做到“苟日新，又日新，日日新”，逐步培养孩子的高雅气质。

●提高孩子的综合素质。1.思想是通过语言表达出来的，语言是孩子与他人交流的重要途径，因此父母对孩子谈吐的培养要非常重视。2.优雅的气质离不开得体的着装。孩子的穿着不仅要整洁大方，还要和自己的年龄身份匹配。3.让孩子有感知美的能力。父母在日常生活中可以特意培养孩子的观察能力，让他能够发现美；让孩子多去大自然中感受天然美，多读文艺作品感受内在美；对孩子进行美术、音乐等方面的艺术教育，让他学会创造美。有了审美的眼光和情趣，才能更留意身边的美好事物，才能塑造自身美。

●进行餐桌教育。在餐桌上的进餐礼仪，也能显示出一个人的修养和气质。在英国，家长历来就有“把餐桌当成课桌”的传统，为的是帮孩子养成良好的用餐习惯，学会良好的进餐礼仪。在我国古代，孔子就提出了“食不言，寝不语”的说法，对进餐时的礼仪做了基本的要求。对孩子的家庭教育非常成功的家长有一个共同的认知，那就是：用餐时是对孩子进行礼仪教育的最佳时机。比如告诉孩子，要等长辈入座后，晚辈才可以入座；吃饭时不可以大声喧哗或是敲打碗筷；用餐完毕，离开前，要先向长辈打招呼等。