正文

第33节:治疗故事的创作(13)

故事知道怎么办 作者:(澳)苏珊·佩罗


摇篮曲和宝宝童谣

我们最初与孩子分享的“故事”就是哄孩子睡觉时唱的摇篮曲,这种分享是非常自然的。富有韵律的摇篮曲里,有时蕴涵着简单的故事——

Sleep my little child sleep,

thy father guards the sheep,

thy mother shakes the dreamland tree,

Down falls a little dream for thee,

Sleep my little child sleep.

睡吧,睡吧,我亲爱的小宝贝,

爸爸看着小羊,妈妈摇着小树,

小小的梦儿落下来,温暖又香甜,

睡吧,睡吧,我亲爱的小宝贝。

像这样温柔的故事歌不仅适合小宝宝,也可以唱给学龄孩子甚至更大的孩子听,尤其是在他们生病或受到噩梦侵扰的时候。世界上有许多传统的摇篮曲,学习来自其他文化的摇篮曲会让你收获多多。父母以及孩子的照顾者也可以自己创作摇篮曲——最简单的方法就是使用熟悉的旋律,换上新的歌词,尤其是如果你对原有歌词不满意的话。比方说,你可能不喜欢《宝宝的摇篮》(Rock-a-bye baby)1中断裂的树枝,那你可以用自己的方式来结束这首歌 —

1这首歌原来的歌词是: Rock-a-bye baby, on the treetop, When the wind blows, the cradle will rock, When the bough breaks, the cradle will fall, And down will come baby, cradle and all.大意是:“宝宝的摇篮,在那树梢上;风儿轻轻吹,摇篮轻轻摇;树枝断掉了,摇篮往下掉;宝宝也跟着掉下来。”

Rock-a-bye baby, in the treetop,

Sun filters down through green leaves above,

When the wind blows the cradle will rock,

and baby will sleep to cooing of doves.

宝贝的摇篮,在那树梢上;

绿叶在头顶,阳光微微笑;

风儿轻轻吹,摇篮轻轻摇;

宝宝睡着了,鸽子咕咕叫。

即使你觉得自己唱歌不好听也没有关系。为孩子唱歌、念童谣是父母或养育者所能给予孩子的最好的礼物之一。小孩子对这个世界如此陌生,对周边的一切都非常敏感,来自父母或养育者的真实声音,会比录音磁带听起来美妙得多。伴随身体动作的简单童谣和故事,可以很自然地融入到玩耍当中——“躲猫猫,看到你了”,“一只小猪去市场” 1,“围着花园转啊转” 2。触摸和动作,抚慰的语言,音乐感,嬉戏和欢笑,所有这些都有助于在孩子和养育者之间建立起健康的纽带。

当宝宝开始蹒跚学步,许多经典的童谣[比如《一闪一闪小星星》(Twinkle, Twinkle Little Star)]和童谣类的故事[比如《母鸡潘妮》( Henny Penny)]

1这是一首儿歌,原文是: This little pig went to market; This little pig stayed at home; This little pig had roast beef; And this little pig had none; This little pig said, “Wee, wee, wee! I can’t find my way home.”大意是:“一只小猪去市场;一只小猪待在家;一只小猪吃牛排;一只小猪饿肚子;一只小小猪噢噢叫:我找不到路,怎么回家!” 2这首儿歌的原文及可能的手指游戏如下: Round and round the garden(围着花园转呀转——把食指放在宝宝的掌心绕圆圈) Went the Teddy Bear(遇到小熊熊) One step, two steps(我们一起,一步,两步——食指“跳跃”到宝宝的手臂上) Tickle under there(走到这里——挠挠宝宝的夹肢窝) Round and round the haystack(围着草堆转呀转——食指在宝宝的下颚绕圆圈) Went the little mouse(遇到小老鼠) One step, two steps(我们一起,一步,两步——食指“走”到宝宝的耳根处) In his little house(走到这里——捏捏宝宝的小耳朵)。

以其精彩的节奏、韵律和重复,可以给孩子带来快乐和安全感。有些 6岁甚至更大的孩子依然非常喜欢这些简单而富有音乐感的歌谣,并从中获得滋养。


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