名师点评：

品读敖嘉悦的人生经历，处处饱蘸着幸福，洋溢着快乐。究其原因，是两位家长处处鼓励、引导的结果。每当孩子出现疑惑的时候，两位家长总是以最恰当的方式出现，把孩子的疑惑用最合适的方式解开。

小嘉悦喜欢自由，妈妈就引导她要自己给自己制订计划，按照自己的计划合理安排时间，于是，从小学开始的假期作业，小嘉悦都是通过计划完成的。于是，她习惯了给自己安排学习任务，给自己制订计划，不喜欢其他人干预她的学习。小嘉悦喜欢写作，爸爸妈妈就鼓励她多读书，支持她写作，并帮助她出版了第一本书《嘉悦心语》。小嘉悦想独自去闯出一番天地，爸爸在看到孩子以认真、严肃并且坚定的态度对待出国这件事之后，从刚开始的担心与反对到后来的同意……这无处不体现着爱的教育，孩子如果是在爱、和谐、自由的环境下成长，那么她充沛旺盛的精力就会付诸学习，在课内课外都会是一个勤于思考、勇于探索的青少年。

相信大多数家长都对孩子15岁后出现的叛逆耿耿于怀，我也不例外。我和很多家长交流，发现有的家长笑对孩子的叛逆，认为孩子的叛逆不严重。我也和很多孩子交流，倾听他们的诉说。印象深刻的是，有一个非常优秀的孩子说：“我们就是叛逆，我们有思想，我们不会随意接受别人的指使、安排。”其实，叛逆是孩子有思想的一种表现，正确引导孩子，让孩子的叛逆在学习中释放，让孩子的质疑精神用于对知识的探索，会让他们变得更加优秀，家长也会感到轻松。敖嘉悦说：“做自己喜欢的事，真的能让人心情舒畅，不管让自己多么繁忙。”也就是说，别人的指使、安排不会让她心情舒畅，她也不想按着别人的指使、安排去做。而这，往往就是我们所说的叛逆。放开手，让他们在自己的选择中去自我教育、自我调整，他们会成长得更加健康。