正文

适合所有年龄的神奇外语学习法(2)

我知道你不知道的自己在想什么 作者:果壳


“强制导入”的高效神奇

无独有偶,最近发表于《神经科学期刊》(Journal of Neuroscience)的一篇语言学论文里,尤里·什特罗夫(Yury Shtyrov)博士和他的团队也共同诠释了“死记硬背”的神奇功效。他们为16名身体状况良好的测试者每人选一个外语单词,于14分钟内连续播放160次。之后的脑电波测试表明,经过“洗脑”,测试者的大脑的确形成了全新的神经回路。这些回路专门负责在听觉系统接收到相应信号时,让大脑识别出单词的语义。

目标单词每重复播放20遍,科学家就对测试者进行一次脑电波检测。测试内容是让试者听一组各不相同的外语单词。其中包括目标单词,还有一些读音和目标单词相近的其他词。开始时,测试者听到发音相近的那些词时会出现新型脑电波脉冲,但是当目标单词重复次数到达160次(也就是第8次脑电波测试)之后,测试者的波形和他们听到熟悉的单词时的波形就别无二致了。也就是说,他们的大脑在160次的重复收听之后,就能够准确识别这个词的语音了。

这个结果再次印证了5年前语言理解力的可塑性研讨会上所谈到的现象。成年的外语学习者们此后不再需要担心自己的无能了,只要愿意反复收听,那么记住一个词就根本不成问题。此外,什特罗夫博士还指出,如果在反复收听的基础上再加上反复的发音尝试,那么最终形成的新型神经回路将变得更庞大、更复杂。

什特罗夫充满希望地谈到,现在这项成果,已经迅速发展了失语症的疗法。研究者们暂时称它为失语症的“强制导入型疗法”(constraintinduced aphasia therapy),这将使脑损伤的患者更快恢复语言能力,“重复收听,重复发音,重拾语言,轻松搞定”。另一名语言学教师保罗·诺布尔(Paul Noble)的工作也许和尤里的研究“珠联璧合”。他发现,相似的方法可以让小学生们“忘记”一个单词,但同时学会一个新的单词。他强调:“人在没有压力和任务的情况下是最容易进行学习的。比如说你带着浓厚的兴趣,开始关注一种新的体育比赛。而你并没有刻意地去记住里面的规则,以及运动场的名字和形状,但是你却能在不知不觉中记住。”

神经网络的“形态竞争”

其实人的头脑就如同一台计算机——当然,更多时候人脑和计算机的差异是巨大的。在被写入一套操作系统(一种语言)之后,语言区的神经网络就会重构,许多轴突会迁移到别的神经元树突上,有的原始链接则会断开,只有这样才能适应这套操作系统。

但是从此之后,它就会主动拒绝另一套操作系统(另一套语言)的写入。这个过程是因为母语反复的刺激而产生的神经网络的“固化”,它大大降低了大脑最初的语言感知力。因为语言习得和记忆的本质就是靠改变大脑语言区的神经网络结构来完成的功能转变。从功能主义的角度来讲,外语学习只不过是形态变化导致功能变化的一个复杂过程而已。

随着年龄的增长,我们越来越了解并熟悉母语。与此同时,我们听到外语语音的时候,也越来越迟钝,即更加倾向于将它们当成非语言的声音信号来处理。学习外语的困难,乃是由于神经网络固有的惯性所致。

“死记硬背”——语言惰性的克星

假如你是一个为学外语而烦恼的人,那么就请满怀信心地开始“死记硬背”吧,别再踌躇不前了,这个办法将帮助你克服绝大多数能够预见的麻烦。只不过,请别忘记在适当的时候让大脑休息,否则你很可能真的被机械化地“洗脑”了。


上一章目录下一章

Copyright © 读书网 www.dushu.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP备15019699号 鄂公网安备 42010302001612号