有些家长批评起孩子，张口闭口总是否定性语言：“你真没出息”、“你真不争气”、“你真不要脸”……极尽讥讽之语。这种恶意的批评方式不仅达不到教育孩子的目的，还会适得其反。任何批评，其根本目的在于抑制孩子的错误行为，激励孩子的正确行为，所以，家长在批评孩子时也要讲究艺术。

我们做父母的在孩子的心目中，一直扮演着裁判的角色，孩子会根据我们的赞赏和批评去衡量一件事情的正确性和错误性。所以，虽然我们要提倡赞赏，但是批评也是必要的。

小青6 岁了，从小是外公外婆带的，当着爸爸妈妈的面，小青跟外公外婆很亲。家里只有小青和外公外婆时，小青则是另外一副面孔，动不动就对外公外婆大吼大叫，很没有礼貌，甚至还会嘲讽他们，骂他们“老东西”。爸爸无意中发现后，生气地数落她：“好啊！原来以前那些行为都是装的呀！学会演戏了呀，当面一套，背后一套，小小年纪就耍两面派，那么工于心计，跟谁学的？长大了那还得了？”小青睁着无辜的大眼睛，茫然地看着爸爸。爸爸更生气了，大声说：“你这样子，将来到了社会上，哪个领导都不喜欢，没工作你吃什么？让爸妈养你一辈子呀？”

温馨提示：

才6 岁的小青，怎么会懂什么是“工于心计”，什么是“演戏”呢？对外公外婆的无礼，也许是出于孩子的无意识，也许是受周围环境的影响，但爸爸的批评只会让她更加困惑，不知道自己究竟错在哪里。再说，孩子犯再严重的错误，也终究是孩子，何况，任何人都有做错事的时候。家长在批评孩子时，只有把握分寸，讲究技巧，才能达到教育目的，才有利于孩子的健康成长。

专家支招：

孩子在成长过程中难免会犯一些错误，但如果父母不分时间、地点，采用不适宜的方式批评孩子，甚至把批评变成对孩子的情感虐待，就有可能造成孩子自卑、孤僻的性格，激起孩子的逆反心理，引发孩子和父母的对抗，与教育初衷背道而驰。所以，批评孩子也要讲究技巧，不合理的批评只能与教育的目的背道而驰。

当孩子犯错的时候，做家长的应该加以批评，使孩子认识到自己的错误，从中吸取教训，以免再犯。但批评也要讲究技巧，如果言语不当，容易引起孩子的反感和抵触，达不到预期的教育目的。那么，批评孩子时，怎样才能取得良好的效果呢？

（1）讲清规则。

对不少孩子来说，犯错误的过程其实是一个认识规矩与规则的过程。因此，孩子犯错误时，大人应该先弄清楚孩子是不是了解相关的社会规则与规矩，再据此判断应不应该批评孩子。

（2）正面积极引导。

父母应该针对孩子所做的事情，用简明、扼要的话语指出他的错误所在，并告诉他只要改正错误，仍然是讨人喜欢的孩子，引导孩子朝正确、积极的方向发展。

（3）对事不对人。

父母批评教育孩子时，应该尊重孩子的人格，对事不对人。不能因为一两次的小错误就否定孩子以前的努力，更不能搞大清算，把孩子以前所犯的错误一一列举出来，将孩子批评得体无完肤。只需明白地告诉他，这件事情做得不好，错在什么地方，以后要注意改正，这就足以让孩子认识自己的错误，达到教育目的。

（4）避免当众批评。

当众批评往往易伤害孩子的自尊，最容易引起孩子的厌烦心理，前面的案例就是最好的佐证。有些父母认为，当众批评孩子，可以更好地激发孩子的自尊，刺激孩子改正错误。但孩子的心灵是脆弱的，他们往往更容易受到伤害。

（5）批评中肯定。

每个孩子都渴望得到赏识和肯定，父母批评孩子时，也应该设法寻找孩子的闪光点，肯定孩子以前的努力和成绩，批评中的肯定往往最有效，不仅可以督促孩子改正错误，还可以帮孩子建立自信。