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第一章 沟通的成败取决于父母的态度(4)

与孩子沟通不难 作者:徐燕


4.站在孩子的角度说话

女儿林达放学回家后抱怨老师当着全班同学的面对她大声斥责。

妈妈听后未加思索,用质问的口气说:“你干什么坏事了?”

林达瞪起眼,很生气地说:“我什么也没干。”

“不会吧,老师不会无缘无故地斥责学生的。”

林达重重地坐在椅子上,一副不开心的样子盯着妈妈。妈妈继续责问:“那你打算怎样解决这个问题呢?”

林达很倔犟地说:“不理老师。”

妈妈一看女儿的态度,觉得两人对立是解决不了问题的,便改变了自己的态度,用一种友好的语调说:“你当时肯定觉得很尴尬,因为老师在全班同学面前斥责你。”

林达有些怀疑地抬头看了妈妈一眼,妈妈接着讲:“记得我上四年级时,同样的事也发生在我身上,其实我只是在数学考试时站起来借了一支铅笔,老师就让我下不来台,当时,我感到十分尴尬,也很气愤。”

林达有点感兴趣了:“真的?其实我也只是在上课时要求借一支铅笔,因为我没有足够的铅笔,为这么简单的事老师就教训我,我觉得不公平。”

“是这样啊。那你能不能想出办法,以后避免这种尴尬的局面呢?”

“我可以多准备一支铅笔,那样就不用打断老师讲课而向别人去借啦。”

“这个主意不错。”妈妈成功地缓解了林达的情绪,又使问题得到了解决。

沟通有方法 很多家庭都发生过这样的问题,本来很平常的对话,说着说着双方就吵了起来。这时,很多家长就抱怨:现在的孩子身上怎么都跟长了刺似的?他们怎么就不能理解父母和老师的辛苦呢?

要使双方能有良好的沟通,学会站在对方的角度思考很重要。如果能站在对方的角度考虑问题,去理解对方的内心感受,去说好每一句话,问题就会比较容易得到解决。简单点说,站在对方的角度,就是要学会进入对方的内心,了解对方所思、所想和所盼,这样交谈怎么会不流畅、愉快和有效呢?

由于孩子心理和生理的不成熟,对知识的了解有限,因此他们看问题的角度与思考问题的方法,往往也是片面的,不成熟的。

站在不同的位置会看到不同的风景,处于不同的立场会产生不同的观念。作为父母应该学会换位思考的方法和技巧,当孩子遇到问题时,能够站在孩子的角度看待问题、分析问题,才能有效地解决问题。

不仅如此,换位思考,还是一种了解孩子真实想法,快速拉近和孩子心灵距离的有效方法。

父母和孩子之间不是主人与奴隶的关系,而是一种平等、尊重、关心和信任的友谊关系,要尊重、理解孩子,要站在孩子的角度看待问题和解决问题,这样才能赢得孩子的信任与友谊。

爱心小贴士 做任何事情若只站在自己的角度去考虑,结果都不会太理想。不论我们身处何时何地,只有学会换位思考,才能感受到生活的美,对生活充满希望;妄自菲薄和恃才傲物,只会让人沦于平庸。站在孩子的角度,是对孩子的尊重,是有效沟通的一种重要技巧。它能避免和减少对话双方的戒备和猜疑,弱化和消除对话过程中的不愉快,能使我们更好地了解对方,传递我们的意图,从而使对话朝着期望的方向发展。


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