每年高考时（甚至高三一年），相当多的家长把孩子看成家里的重点保护对象，过分地对孩子进行保护。其效果对高考不利，会影响孩子高考的心态，影响孩子高考的成绩。

家长对考生过分保护的情况各种各样。现把我调查研究中比较常见的过分保护事例列举如下：

1.1.1  请假或者在家专门侍候孩子

有的家长为了侍奉好孩子，担当起保护家里重点对象的任务，在高考前十天半个月已经请假在家专门陪伴孩子，侍候孩子，服务孩子。

案例1

家长刘某是考生的母亲，在高考前1个月就向单位请假，全心全意24小时为孩子服务，确保孩子在高考前的1个月里复习好功课。她一个月在家也感觉心里闷得慌，没事可干，无非是三顿饭。儿子看她在家里心里感觉挺别扭的，心想：妈妈你连班都不上，请假在家，你是为我服务还是监督我？其实为我服务不用这样，三顿饭，中午这顿我自己都能解决。而且我们临考前两个星期才开始放假在自己家里复习，你何必提前一个月就在家里看守我呢？

因为这位母亲在家里没事做，动不动就去儿子的屋里去看看，转一转。其实她倒不是有心监督孩子。但是她的行为引起了孩子的怀疑：我妈妈过来是看我是不是在家里复习功课，看我是不是干别的事情。由此孩子产生了对妈妈的不满情绪，跟妈妈说话的时候少了，也不主动跟妈妈讲话了。他总觉得：有人在后头监督我，不信任我。情绪不好，感觉很压抑很郁闷。

由于对妈妈的不满，心情压抑，情绪不高，复习速度减慢，复习效率降低。高考时没发挥好。用他自己的话来讲，妈妈的这种做法至少使我的高考成绩掉了10分。

案例2

宋某是一位高三的学生，平时学习很自觉，也很有计划性。

快要高考了，他妈妈为了使孩子复习好，格外加以关照。过去孩子学习时她几乎不进孩子屋里，现在倒好，孩子复习到什么时间，她陪伴到什么时间，她的任务就是坐在孩子旁边，给孩子倒茶，天太热的时候给孩子开空调。就是坐在孩子旁边陪读。

本来这个孩子由于学习有计划，方法也得当，学习成绩不错，对高考不能说没有什么压力，但是压力不大，心态比较平和，也比较稳定。

可是他的妈妈每天陪着他，他就觉得：高考可是件大事情，这关系到全家命运的问题。妈妈夜夜陪读使他感觉心里不安，从而产生很大的心理压力，心想：考不好怎么办，考不好怎么对得起我妈妈对我的陪读。逐渐，这位考生的情绪有些烦躁，甚至发一些无名火，学习成绩下降，还出现头疼、心慌等症状。后来这个考生找我咨询时跟我说：我现在恨不得跑到荒山旷野没有人的地方去哭一场，心里太压抑了。

后来，我跟他妈妈取得了联系，不要再陪读了，要想孩子以平常心来对待高考，首先家长要以平常心对待高考。要使孩子对高考不产生过大的压力，首先家长要心态平和，和平时一样对待孩子就可以了。您的格外关照、您的陪读只能增加孩子的心理压力，只能降低孩子的学习效率，只能影响孩子的学习成绩，只能使孩子高考考不出正常水平，这样做何苦呢？

他妈妈接受了我的建议，恢复了平时对待孩子的状态，这个孩子的心理压力逐渐得到了缓解，心态也逐渐平和起来，学习井然有序，效率不断提高，高考时以优异的成绩考上了重点大学。考上大学之后他妈妈给我打电话表示感谢，还要到我家里来面谢，我当然拒绝了。我只是说：孩子上了大学这只是孩子开始独立生活的第一步，这一步要鼓励孩子自己走，不要过分地关注，过分地关注只会增加孩子的心理压力。