快乐孩子的共性

一个没被宠坏、快乐的孩子是什么样子的呢？

他是快乐的，在大多数情况下，他很享受生活，只是偶尔才会感到不满。

不管在什么时候，身边的人都能让他感觉安全和舒服，除非他生病了或累了。另外，如果你让他和弟弟妹妹和谐相处也不太可能，这个要求对于这个年龄段的孩子有些过分。

他懂得分享，如果大人能平等地对待他，他会感到十分开心。

他很有礼貌，除了生病或者累了的时候。

他有很强的社会能力。他会用适当的方式吸引别人的目光。他懂得自立，但是在自己做不成某件事情时，他也懂得向别人求助。他会为自己的成功感到

自豪。

他可以自由地表达自己的感受。他经常在游戏中扮演各种角色，他尤其喜欢扮演成年人，比如，医生、科学家或者其他成年人，他不喜欢扮演小孩子或者动物。

他可以领导同龄人，也可以被人领导。

他知道什么样才算做得好，并且非常有自信。

我希望我可以告诉你，人们对孩子以上特点的研究和对孩子智力和语言发展的研究一样深入。但事实却令人失望。不过，我的研究和其他学前教育研究者的经验表明，如果你的孩子就像我上面描述得那样，那他就是一个快乐、讨人喜欢的孩子。

从出生到5个半月，每个孩子都必须知道父母在心甘情愿地爱着他，这是父母在孩子的学前阶段所追求的最重要的目标，也是社会能力发展的第一个目标。第二个目标是让孩子学会用哭获得他人的照顾和陪伴。第三个目标是让孩子对一切都非常感兴趣，对一切都充满好奇心。幸运的是，如果你对这本书非常感兴趣，那么实现这些目标几乎是没有问题的。