景昔礼貌地笑了笑，眼神扫了下站在旁边困扰的林向南：“让她进去吧，她是新生。”

“嗯嗯，我猜也是，都没有见过她呢。”女生接过话，很努力地附和，侧了侧身，眼睛笑成了月牙，“哪，你进去吧，下次记得穿校服啊！”

态度转变太快，林向南跟在景昔身后意味深长地笑了笑。就在擦身路过女生身边时，又看见她狠狠地瞪了她一眼，恢复了本色。

“你认识她？”林向南和景昔一并朝教学楼走，同是高二，教室也离得很近，（7）班和（9）班的距离。

“不认识。”把手上的袋子递给她，“这个给你啊。”

林向南打开看，袋子里是罐装奶茶和面包。

“你刚刚就是去买这个？”还是再确认了下，“给我的吗？”

“嗯。”是想起那天她晕倒，医生讲给他的话，“你营养不良，脸色也不太好。”

“是吗。谢谢你啊。”

感觉到不该对女生有的关心，景昔不自然地补充了句：“我只是不想你再晕倒给我带来更多的麻烦。”

话是这么说，还是在预铃响后告诉女生快点跟上自己。

林向南有猜测过，到底是什么让景昔对她有这样的转变。记得她与他的初次遇见，他明明是那么排斥她，甚至嫌弃到不愿意多看她一眼。

快上课的原因，学生三三两两地在走廊里快速朝各自班级走着，还有怕迟到边跑边喊着“借过”的。

林向南不乏一路背后都充斥着议论，耳旁偶尔可以零星地灌入“转学”、“和景昔走得很近”、“不知道什么来路”、“长得还挺漂亮”这样的词。

不知道是不是作为一个新生都该得到这样从头到脚的关注。

正式的上课铃声打响时林向南刚迈进教室，压着“铃铃……”的拖长音。自己没有穿校服，和其他坐在书桌前抱团聊天的同学相比更显得格格不入。

有女生在几个人围成的小圈子里突然换了话题，从“昨天我在我家楼下的饰品发现个发卡超级可爱”到刻意降低了声音的“快看，她来了，你们上学来的时候看没看见……”这样的更让人兴奋的谈话中。

随着林向南身后进教室的是昨天跟她打招呼，妆很精致的那个女生，背着玫粉色的单肩包，在路过她身边时故意撞了下她的肩膀错身而过，马上和那个小圈子里的人摆手：“我来啦。”

林向南顿了顿，盯着女生的背影再没有任何反应地找到自己的座位坐下，隐约还听到那边八卦声放大。

没有收入眼底的，是刚加入那群女生堆里的新成员，那张听到八卦后越来越写满怨恨的脸。

英语课上到尾声，林向南的笔记上整洁黑色的字迹越来越轻，手指握紧笔身用力地在旁边的空白纸上画了几道断断续续凹进纸张的斜线，原来是断了油。而笔记本上，刚好抄到“remember”这个单词戛然而止。

年轻的老师毕业不久，暂时处于实习的状态，在课堂还不够老练。她把手中的板擦放下，才想起有事情忘记说了。

不得不在一片笔尖触到纸张上“嗒嗒”响的气氛里，清了清嗓子：“我要说一件事，大家先放下手中的笔。”

开始有零星的脑袋抬起来。

3.

“下星期我们有年级的评比，除了考试外，每个班选出一个代表去参加演讲和基础的问答考核。”发现讲台下有学生还在抄笔记没有认真在听，便抬起胳膊用食指的骨节敲了敲白色的写字板，表情故意上升得很严肃，“压底的班级会扣分，你们都知道这个年终分数多重要噢。”