洛克菲勒这样做并不是因为家中一贫如洗，也不是父母有意苛待孩子，而是为了从小培养孩子勤劳节俭的美德和艰苦自立的品格。小账本上记载的岂止孩子打工卖力的流水账，分明是孩子接受磨难和考验的经历！

亿万富翁李嘉诚在教育自己的孩子培养理财智商上，也有自己的一套办法。虽然李嘉诚的儿子李泽钜、李泽楷是含着“金汤匙”长大的，但是拥有巨额财富的李嘉诚毫不娇惯两个儿子，从小就让他们接受苦难教育，并且培养他们的理财意识，教导他们节俭。他用生活的道理教导儿子。温室里的幼苗不能茁壮成长，他就带他们看外面的艰辛，比如，一同坐电车、坐巴士，看路边报摊的小女孩边卖报纸，边温习功课那种苦学态度。

李嘉诚认为父母采取的教育方法，对下一代将来的影响很大。李嘉诚每次给孩子零花钱时，先按10％的比例扣下一部分，名为所得税。这样，小孩在花钱时不得不事前进行仔细盘算，进行一个全盘和长久的考虑。当孩子在外地读书时，李嘉诚给他们开了两个银行账户，其中一个账户上的钱他们绝对不能动用，这些留做他们完成博士课程的费用。如果要使用另一个账户的金钱，他们必须写信向李嘉诚报告，他会在24个小时内回复。后来因为他们的功课太多，李嘉诚才同意孩子们改用电话说明。

其实，在不少发达国家，对待在校学习的孩子，要求也是非常“刻薄”的。在日本，许多学生利用课余时间，在饭店洗碗、端盘子、在商店售货或照顾老人、做家教等，挣钱交学费和零用。美国人一贯教育孩子要自主自立，七八岁的小孩就成了“小生意人”，出售他们的“商品”挣钱零用。我的岳母在美国探亲期间，看到几个七八岁的小孩帮助一个老太太打扫门前的积雪，感叹美国人的文明！可是我的姐姐告诉她，老太太是付款的，小孩子们在挣零花钱，这与我们的学习雷锋可大不相同！当然我们仍然需要雷锋式的人物，需要雷锋精神。美国中学生有个口号：“要花钱，自己挣。”每逢假期，他们就成了打工族，自食其力。在美国，有28个州的学校对孩子实行强制性的理财教育。英国从2006年9月起，理财将成为学校个人、社会和健康教育以及公民品行课的部分内容，从2010年开始，基本理财技能将作为普通中学教育证书考试中的一部分来讲授。