正文

第三章 学术与商业(5)

反常识经济学 作者:(美)加里·S·贝克尔


大学是一个具有高度竞争性的领域,虽然非营利性大学有雄厚的资金支持,但营利性大学已经迅速发展。这表明营利性大学正在适应一种需求,而传统大学没有完全满足这种需求。当然,这类大学的谎言和骗术应该受到民事诉讼的抨击,但是政府政策和其他精心策划的打击行动不应该成为非营利性大学击败新的强大竞争对手的手段。

贝克尔

评论

我同意贝克尔在这个重要问题上的观点。但是,我想从一个略微不同的角度来处理这个问题,即思考一下为什么美国的高等教育由公立大学和私立非营利性大学占主导(而在国外,几乎所有的教育都是由政府掌控),以及这表明了营利性大学快速发展的原因。

非营利性企业有两个特点:(1)享受免税待遇;(2)在一个非分配约束下运行——即超过成本的额外收入不能作为利润分配给企业“所有者”。这两点之间是相互联系的。为了享受慷慨的免税待遇,一个机构不应该只制定有利可图的目标(比如推动教育、健康、宗教、艺术等发展),而是应该将其所有资源(包括资助收入)用于慈善目的。

非分配约束的确是强制性的,因为它意味着非营利性企业在股票市场无法筹集资金。只有当非营利性机构能够吸引捐助者投资时,它才能够与营利性对手进行竞争。一般说来,这要求该非营利性大学拥有许多富裕的校友,因为他们是大学主要的捐助者(部分原因是出于感激之情,部分是出于利己主义,即他们能够从杰出的大学中获得声望,且他们希望帮助该大学保持其杰出性)。这是一个先有鸡还是先有蛋的问题。为了吸引来自富有家庭的孩子和收入前景可观的孩子,学校不得不提供富有吸引力的课程、良好的住宿条件和运动设施,还有杰出的师资力量,但是所有的这些都是要花钱的,这对于非营利性大学来说,除非已经有了富有的校友,否则它很难筹集到这些资金。这就是为什么非常成功的非营利性大学的历史都非常悠久。它们有很长一段时间来“培养”可以慷慨解囊的校友。建于20世纪40年代的布兰迪斯大学是少数几个历史并不久远的著名私立大学之一——它在建立捐赠基金问题上面临重重困难(虽然部分原因是其他著名大学的犹太配额被取消——那些配额是创建布兰迪斯大学的主要因素之一)。

于是,这就形成了非营利性大学学费越来越昂贵的趋势。家境不富裕、收入前景不乐观的孩子想要进入那些大学就会受到“捐赠录取”制度的诸多限制。捐赠录取是优秀的非营利性大学资金筹集策略中的重要部分。

公立大学通过学费补贴来填补差额;联邦政府贷款和州政府贷款项目可以补贴大学学费。但是公立大学的学费一直在上涨,同时这些大学通过变成半私有化,试图寻求更富有的学生——有时富裕学生的比例甚至超过一半;例如,密歇根大学虽然是州立学校,但如今其收入只有约10%是来自州政府。

因此,贝克尔的文章中谈到的营利性大学的繁荣可以找到一种解释,即在非营利性大学和公立大学中,由于某种原因没有高收入前景的学生越来越少,而高收入前景能够使得学生们对学校来说更有吸引力,也使那些学生有能力支付非营利性大学和公立大学的学费。如果不能依靠这些校友的未来捐赠,这些学校的办学资金就必须来自于利己主义的捐赠,例如为了谋利的投资者;所以,越来越多的大学采用了营利性办学模式。在最近几年,面向低端市场的非营利性大学也已经出现,但是它们在与营利性大学竞争的时候就会处于劣势,因为它们没有校友基金,从而很难筹集到资金。


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