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我逃课的计划制订之前，把所有的事情都安排好了，但是唯独没有找机会通知段林希，因为这个时候，她已经是我的女朋友，关于这点刘小葵早就知道，他的嘴巴就是个大喇叭，不传遍校园才怪，不过我懒得理睬这些。

就是让大家知道段林希是我的女朋友，那又怎样。一句话，我潘未必不害怕。

那个周末的下午，我还像往常一样，从家里收拾好换洗的衣服，拿了书包和一些日常用品，跟老妈说了声：“妈，我走了。”?老妈答应了一声，赶紧走出来拿了一叠钱给我，说是天冷了，要注意保暖，吃好之类的。这话和“你要好好学习，让爸妈少操点心”都属于一周常规之列，毫无新鲜感。

我一路头也不回地走，一路嗯嗯啊啊地答应着。老妈就像是个跟班似的，在后面忙不迭地继续啰唆着往日的废话。一周才回家一次，老妈每次都不放心我，一到要住校的时候，就千叮咛万嘱咐，那感觉，就像是久别重逢，我觉得根本不至于，还是老妈情感太丰富。

我对自己在逃课之前，居然都没有一点羞耻感和不安而感到困惑，其实我内心里一直在矛盾着呢。我也不想要逃课，可是每天待在教室里假装自己是个呆子，那种感觉比杀我还要难受。

我在想自己为什么要这样做，是太寂寞吗？还是太平淡？还是希望能够得到别人的关注？想让自己出个风头？让老师们知道我潘未必不想再那么窝囊地活着？

仔细想想，其实这些因素都有。我潘未必虽然无耻，但我承认，我还真是太不甘于平淡了。

从六年级的中等水平混到现在的中等以下水平，我实在是尝够了这种不温不火的滋味。这种做学生的滋味，隔靴搔痒，没有成就感，也没有享受过学习的乐趣，不知道继续下去会怎么样。总之，绝对是毫无意义可言。

我读到过一个故事，说心理学家在做实验：把一只青蛙放进温水里，那只擅长弹跳的青蛙立刻会一跃而起，想要逃离这个陌生的环境。悲催的是，当青蛙弹跳的那一瞬间，实验者设置了很高的障碍，那青蛙根本跳不过去。第一次的失败之后，青蛙还是不死心，继续往上跳。每次在它快要跳过去的时候，实验者又增加了障碍的高

度，让那只青蛙照样跳不过去，就这样，青蛙彻底放弃了蹦跳，它老老实实地待在温水里，不久之后，居然连动也不想动，整日泡在温水里，失去了蛙类的弹跳能力。

我对这个故事记忆犹新，是因为我不想成为那只泡在温水里的傻×青蛙，我是一个活生生的人，不想就这样像被关在笼子里似的活着，任人摆布的滋味叫我难受。我想要寻找一片属于自己的天空。这种想法说起来很简单，但真正实施起来，真的很像那个温水里不断弹跳的青蛙。