那么，什么是教育？教育就是引导，引导学生发现自我，找到自己的原型，开发出自己的智慧。这是一个由内及外为主的过程。

美国著名思想家爱默生认为每个人都有自己的天职和位置：

“每个人都有自己的天职。天才就是召唤。有一个方向，在这个方向上，一切空间都向他开放。他的天才悄悄地邀约他竭尽全力永无止境地到它那里去。他就像河上的一条小船，到处碰壁，而只在一个方向上畅通无阻。在这个方向上，一切障碍都被消除了，他安静地漂向越来越深的河道，进入广阔无垠的大海。这种才能，这种召唤取决于他的肌体组织，或普遍的灵魂在他身上体现出来的方式。他倾向于做那种对他来说容易去做，并且做过有好处，而别人都不能做的事。他没有对手。因为他越真实地考虑自己的能力，他的工作就越表现出与其他任何人工作的差异。他的雄心与他的能力完全成正比。山顶的高度取决于山基的宽度。每个人都接受了力量的召唤去做某种与众不同之事，没有人会听到其他任何召唤。”

是星就有星的位置，是光就有光的辐射。

每一个渴望成功的人，都应当认真领会这句话的真谛，都必须学会正确的人生定位艺术。只有及早而正确地发现自己的最佳位置，才能把所思所想所作所为对准所定的正确的大目标进行积累，从而早有突破，早有大成。这就是最佳位置的奥妙所在。