心理学家科莱特曾经说过，如果孩子习惯画排成一排的事物，站在大人的角度刻意要求孩子画出带有空间效果的图，会使孩子对事物的认识变得混乱，还会影响孩子的自由发挥，进一步会造成自信心受挫。要孩子画出立体效果，是要孩子们自己了解到事物的位置关系，老师或家长的强调不会使孩子产生空间感。

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