猜骰子

需要的物品：两个普通的骰子，或者扑克骰子（如果在场的人习惯用扑克骰子，觉得它们有趣），一个用于掷骰子的大杯子，桌面平滑的桌子，每个参与者三个筹码（用于计数，可用牙签）。

游戏者：三个人或更多的人。

首先我们用游戏的两个骰子形式来说明这种游戏。

假定有三个游戏者：A、B、C。

A游戏者开始游戏，宣布他打算掷出的数目，比如，3或者4。

把骰子放在杯子里，摇动杯子，然后把杯子倒扣在桌上，骰子盖在杯子下。

如果A对他这一次掷的骰子不满意，他可以不拿起杯子，再次摇动杯子。他有三次掷骰子的机会，无论最后他决定要哪一次掷的骰子，都必须盖住，然后他轻轻地滑动骰子在下面的杯子给B﹡。

B能根据他的意愿拒绝接受骰子。如果他说“挑战”！A必须拿起杯子。如果证明是A叫的数目，B失去一个筹码，如果不是A叫的数目，A失去一个筹码（这些筹码出局）。

无论以上哪种情况，轮到B掷骰子。

另一种情况，B可能不想挑战。B相信A掷出的数目是A叫的数目，或者B可能感觉很不确定。他决定接受骰子。

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﹡当还有揭示骰子时（“挑战”除外），游戏者应避免让其他的游戏者看到骰子，应将骰子拣起来，不对他的发现做任何评论。这将增加他的潜能能量，同样是为了避免其他人猜测他当前的能力。

接受这些骰子，B在两种玩法中选其一：1）不打开杯子将杯子轻轻滑动给C ，或者叫“3或4”，或者他仅仅移动杯子，其他人叫数。2）他可以拿起杯子拿出骰子，自己叫数，再像之前A那样去掷骰子。B像A之前那样可以掷一次、两次或者三次。但无论他最后决定要哪一次掷的骰子，都必须用杯子盖着。

无论B怎么选择，当C从B手中接受了盖住的骰子，C或者挑战，或者接受这些骰子。如果C选择挑战，而B揭示骰子的数目不同于他叫的数目，B失去一个筹码，如果骰子数目是正确的，C失去一个筹码。

如果C接受骰子，他要么不看骰子，把它们传给A（ A 作为下一个游戏者），重复或者挑战之前叫的数目。要么他必须自己掷骰子。当有一个游戏者失去了全部的筹码，游戏结束。

如果使用了五个扑克骰子，游戏要进行一些修改。标准的扑克骰子的叫法：“一对”、“两对”等等。当第二次或第三次掷骰子时，仅只有掷骰子的人才能看到一个或更多的骰子，掷骰子者想要完成他叫的数目时，这些骰子可以保留在一个备用的杯子里。但是，在两个骰子的版本中，他决定掷出的数目取决于甚至他也不知道的最后剩余的数目。他滑动杯子给下一个游戏者，下一个游戏者如果要叫新的数目，任何情况下仅能使用一个杯子。

不论发生何种情况，如果一开始投掷的成绩是如此之低的水平，破坏了乐趣（如果其他的游戏者可以永远在一个得分点挑战），一个更加宽松的程序可能在一段时间内推出：当“挑战”时，揭示骰子，如果骰子数目比叫的数目高，这时掷骰子者得分，而不是挑战者得分。

这意味着如果在玩两个骰子游戏时叫了3或4，那么两张4，3和5，或更好的数目，将验证这个掷骰子者。如果使用了扑克骰子，掷骰子者叫一个“低值”，一个“高值”，或者更好，对他有利。这些有利条件没有告诉我们任何掷骰子者心灵感应能力的东西。对于初学者来说，它有助于使游戏更为可行，所以他们可以继续玩，这是令人振奋的，并且对你的潜能开发有帮助。

复习要点：

·  潜能是一个比我们所探索的意识更宏大的现实。

·  一周进行一次“心理——物理联合反射”练习。除此之外，应当用在特殊的场合，使该练习总是“探险和自我发现之旅”，它的价值超越这本书的内容，它是你一生的朋友。

·  检查你的测试方法，添加新的兴趣安排，确保你的潜能测验的“安全措施”。

·  有一些血压检测仪能记录脉搏。可能你的手边就有一个，你可在“移动钟摆”期间使用。寻找任何可能的援助，这样你可以收集更多的事实，丰富你的记录，让你的课程更有趣、更有价值。你有一个负离子发生器吗？把它带进测试间，运行一个“前和后”的潜能测试系列。

·  列出你和你的朋友能想到的所有问题，不同的能力如何起作用，计划好如何获得答案。