我注意到，抄写歌词的字很不协调；仔细一看，原来这短短的歌词是四个孩子每人写一句凑成的。孩子们是何等的真诚啊！任何语言都无法形容我当时的心情，不是感动，而是惭愧：这么爱我的孩子，我真忍心丢下他们而去吗？当天晚上，我拨通了校长的电话，我把学生的反映告诉了他，并说：“我能不能不去学习或者参加第二期培训班？”王校长非常理解我的心情，他立即向上级有关部门反映了我的请求。后来我又向学校办公室陶元主任说了我的想法，她也答应帮我去说说。这下我心里轻松了，因为在我看来，反正教育部的培训班有第二期，我迟一期去是没有什么关系的。而且，本来说是3月下旬就要报到，可3月份都快完了，我还没有收到正式通知。看来，教委有关部门同意了我的请求。于是，我越来越放心了，甚至得意地对学生们说：“李老师不走了，我和你们同生共死，并肩战斗到中考的最后一刻！”听了我的话，学生们欢呼起来。

可恰恰是3月底的一天，陶主任对我说：“你的要求恐怕不行，因为这是教育部统一安排的。”分管教学的胡校长也说：“这由不得你，也由不得学校。如果正式通知来了，你还得去。”果然，就在胡校长说这话的第二天，我收到了来自教育部西北教育师资培训中心的正式通知，报到地点是陕西师大，报到时间是4月10日。我马上又去找到成都市教委人事处的蒲处长，问她看有没有什么办法再向上面争取一下，让我参加第二期培训班。可蒲处长对我说：“这件事已经超出了我们的权力范围了。估计不会有什么结果。”对于我接到正式通知一事，孩子一点儿都还不知道呢，他们天真地认为李老师是不会走的了！

但是，看来我是不得不离开他们了！我开始瞒着孩子们做着一些事——

我说服了教我们班物理的徐萍老师接替我的班主任，因为徐老师是一个相当优秀的老师，当毕业班的班主任比我有经验，更重要的是，她也非常爱孩子。说我“说服”了她是不够准确的。因为我刚刚提出了希望她接替我的班主任时，她就表示：“为了学生，也为了你对我的信任，我愿意接过这个担子。虽然，我深知，任何人要接你的班都是相当困难的，因为学生对你的感情太深太深，他们很难在短时间内接受我的。但是，你放心，我将竭尽全力把工作做好！”