目录：

前言

第一章　治教目标：科学发展篇

第一节　建立现代学校制度

第二节　推进学校科学发展

第三节　打造个性化特色学校

第二章　治教重点：深化改革篇

第一节　坚持实行德育为先

第二节　加快转变教学方式

第三节　以提高质量为要务

第四节　改革考试评价制度

第三章　治教主体：以师为本篇

第一节　建设专业化教师团队

第二节　加强教育信仰建设

第三节　不断更新教育理念