给予足够的关注
“给予足够的关注”是指情感上的关照。妈妈的注意力是否在孩子身上?妈妈的眼睛是否总在看着孩子?妈妈是否不等婴儿发出信号就去检查他是否饿了?是否渴了?是否困了?是否该换尿布了?是否想从别的角度看看周围的世界了?有的妈妈虽然大部分时间与婴儿在一起,但是她忙着自己的事,也许是家务、也许是工作、也许是上网或者与他人聊天等。虽然与孩子在一起,但是没有给予孩子关注。在北京的公园里,天气好的时候,常有几个角落是小推车聚集的地方。只要你留心观察,看那个大人的“心”和“眼”是否在孩子身上,在孩子身上的时候有多少,就能看出带着孩子的是母亲、姥姥、奶奶,还是保姆。这就是关注。
及时的反馈
及时的反馈是母亲与孩子在想法和行动上的互动。孩子一来到这个世界,就已经开始寻求与母亲、与这个世界交流了,例如哭、蹬腿、摇头和十几天后会的微笑。可惜,他的这些信号太简单,要让母亲明白他的意思,有一定的难度。不过此时的交流也未必需要那么准确,只要满足两个条件即可:一是及时,二是反应。孩子发出的信号无论多么简单、多么模糊,母亲是否接收到了这些信号并做出了反应?还是视而不见,听而不闻,仍然按照自己的想法继续进行?在孩子还不能顺畅地表达自己的想法和需求时,最忌讳母亲自以为是地代替孩子决定他的想法和意愿。好的母亲会猜:宝宝哭了,是不喜欢这个奶的味道?是不饿不想吃?是奶的温度不合适?还是宝宝的肚子不舒服?逐渐地,孩子学会区分这些不同的感觉,也学会了对这些不同的感觉有不同的表达。在这种反馈和互动中,孩子感受到了被理解与被尊重,感受到了“我”的存在和“我”的不同,学会了与他人交流和交往。
如果孩子能够持续得到足够的靠近、足够的关注和及时的反馈,孩子与母亲之间就会建立起安全的依恋。孩子会感到安全、爱和自信,也会尊重和信任他人。打下了这样的基础后,孩子终其一生会不断建立新的不同的依恋,即因人而异的新的不同的人际关系。
建立安全依恋的表现
建立安全依恋的孩子有以下几个特征:爱玩耍;不那么宅;爱笑,尤其是常常微笑;有好奇心,喜欢探索未知的世界,爱问问题;社会交往好,不特别认生,也不会毫无戒备,与小伙伴、与认识的大人有良好的互动。