我又拿出我即将出版的另一本新著《教育是心灵的艺术》的两种封面设计图案，请于老师帮我参谋参谋，她认真地看着，比较着，最后，她指着其中一个封面说：“这个好，庄重而素雅。”

接着，于老师和我们聊起了青年教师成长的话题：“你们现在的条件多好啊！国家提出‘科教兴国’，这为年轻人成长提供了很好的社会机遇。你们现在不但可以大胆地进行各种教改实验，还可以著书立说，这在我们年轻时候是不可想象的，那时我们写篇文章发表都要作检讨的。”

“不过，”于老师话锋一转，“年轻人现在面临的诱惑也太多了！有的优秀教师，也许刚刚开始的确很优秀，但后来往往经不起名利的诱惑，在一片‘炒作’声中被渐渐捧杀。还有一种情况，就是有的年轻教师刚刚取得一点成绩，就被提拔当领导，结果成了打杂的，业务上也渐渐荒疏了，实在可惜。所以，年轻的同志一定要超越名利，要沉得下去，潜心于教学和教育科研。”

这一番话，于老师说得语重心长，我和红兵长久无语，都被于老师那关心青年教师成长的一片真诚所感动了。聆听于老师一席话，真正是“如沐春风”啊！

于老师所关注的还不仅仅是语文教育。在老朋友一般的聊天中，她和我们谈科教兴国、谈经济改革、谈反腐倡廉等社会热点话题，我惊讶于她的视野之宽阔，更敬佩她一颗忧国忧民之心，这是一颗滚烫的中国心！

“于老师，您说话这么直，肯定得罪了不少人吧？”我问道。