正文

第一节 校园生活特点(1)

90后的数字生活:90后大学生研究报告 作者:CMI校园营销研究院


大学生学习、生活的校园,尽管精神和氛围自由开放,但从空间上来讲,一般而言,无论是身居闹市还是远在城郊都是独居一隅,环境相对封闭。因此大学生们与社会人相比有着独特的校园生活特点。

一、相对封闭的环境

首先,大学校园环境的封闭性与生活空间的相对封闭不无关系,大学生活空间的封闭不仅仅体现在大学校园或高或低、或实或虚的围墙上,也因为大学往往是一个相对健全的功能体,学校内部环境与周边配套设施都形成了一种较为完善的生活社区,它能够满足学生们基本的日常生活需要,使得学生们不必时时与外界进行常态的联系与沟通,从而能够在一个相对封闭的环境下生活。

其次,大学校园的封闭性还在于它与繁华社会的隔绝性。随着高等教育大众化,越来越多的学生踏入了大学校园,因此为了容纳更多的学生,许多校园都需要进行扩建。而伴随着中国城市化的发展,市中心的各种资源日趋紧张,城市的容量也日渐饱和,已经无法再承受更多的负荷。因此,面对扩建的需求,许多高校都选择了迁往离市区较远、土地资源相对充足的郊区。现如今,中国高校的迁址已经形成了一种“大学郊区化”的现象,迁往郊区的学校往往相互毗邻,形成一种半封闭式的大学城生活圈。郊区化的高校脱离了市区的繁华和喧嚣,给校园内的学生提供了一个相对简单的环境和单一的氛围。它不仅仅是从地理位置上与城市区隔开来,更在精神气质上形成了明显的划分,让身处其中的大学生保持了更多的学生本色。


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