游戏类型：学习技巧/开场破冰/对培训师的培训

活动形式：用小圆点标注课程重点

所需时间：贯穿培训全程

场地要求：会议室，无特别要求

所需材料：每人两张贴纸

活动目的

1利用红色小圆点，帮助听众将课程中的重要内容标示出来，突出重点。

2利用黑色小圆点，帮助听众将需要解决的疑问标示出来，保证培训的连贯性。

操作步骤

1准备足够数量的“小圆点”贴纸，这种特殊的贴纸在文具店可以买到。

2培训开始后，发给每人一张红色“小圆点”贴纸，一张黑色“小圆点”贴纸。

3向大家解释这两张贴纸的用途：在培训中，当培训师提示某处内容特别重要时，大家便在此处笔记旁贴上一个红色小圆点，当然对于自己感觉重要的地方，同样也可以贴；在培训中，当对某个问题感到疑惑时，便用黑色小圆点标示出来，提示自己下课时与培训师继续交流。

钟锐提示

1不要小看这两个小圆点，它们对提升培训效果作用很大。善用红色圆点，课程的关键点就可以尽在掌握，这点在复习时表现尤为突出；善用黑色圆点，既保证了问题可以得到解决，又保证了课程的连贯性不被打断。

2有时在培训中，培训师会遇到来自个别听众的挑战，那些棘手的问题，无论培训师如何作出解答，都可能对培训产生破坏性的影响。

现在，培训师可以巧妙运用黑色小圆点，让该听众将问题做个标记，然后对该听众表示你很乐意课后与他讨论这个问题。