这一天是星期日，恰巧管理层都不在工厂。劳富文从电话中得知消息后，立即打电话给梁芷媚，请她和顾问组帮忙处理。

顾问组决定暂停当天的培训内容，对学员宣布新的项目——安抚女工，提出解决办法。也就是从这一天开始，学员提前走出封闭的课堂，开始了工厂员工的全员访谈。

接下来的两天，全员访谈继续，“工厂改革”成为培训的一个内容。学员分批分组，在食堂、保安、招聘、生产等环节了解信息，发现情况，提出意见。

女工集体辞职事件，让学员在培训期提前进入实习期。工厂的各种问题，逐渐在学员的调查中凸显出来。

随着培训的推进，各种事件层出不穷，学员的内心压力不断增大。部分学员不愿意面对，选择离开“百日树人”。

一个月的封闭培训，学员之间产生了感情。面对这个意料之外的变化，无论是要离开的，还是要继续留下来的，很多学员控制不住感情的闸门，培训室里充满着伤离别的泪水和抽泣。

有几个学员在离开后，恢复了平静和理智，觉得顾问组的想法有道理，培训对自己很有价值，为自己的冲动后悔，请求留下来继续走下去。顾问组的态度很坚决：一个不收。

顾问组说，我们的目标不是要留住每一个学员，而是要留住每一个愿意改变的学员！

部分学员的离开，给留下来的学员上了生动的一课。尤其是看到几个同学想留下来，却被顾问组坚决地拒绝，很多人的内心相当震撼。

当天的一个培训内容是看电视剧《长征》，然后总结和反思。有学员在看电视的过程中流下眼泪：“我的转变很大。看《长征》的时候，我很痛苦，今天就像经历了长征中战士的死亡。既然留下来，我就要好好地‘活’下去。”

晚上，梁芷媚做了深刻的点评。限于篇幅，在这里仅呈现一些精彩的观点：

“年轻会犯错，但是要知道错在哪里，犯错是要付出代价的，但是犯错不知悔改，代价将会更大，而且也太傻了。”

“让离开的人永远记住这件事。在我的角度，我把他们赶出去，我要他们永远不要再回来，可能他们觉得我很绝情。这是我能给他们上的最后一课，是试图让他们永远记住这件事，让他们好好想一想自己错在哪里。”

“这件事情不是沟通问题，是价值观的考验，是每一个人的价值取向。”