正文

1.初入清华 设置底线(2)

要引导不要教导 作者:章梓茂


新生要开学了,她妈妈和她一起准备生活必需品。虽然离家很近,但我在一开始就约法三章:

一、住校独立生活,头两个月可以每两周回一次家,以后至少一个月以上才能回一次家,最好别回来,否则跟上高中一样。这是我当初竭力主张到外地去上大学的初衷,现在也仍然不变。

二、每年给一次钱,包括生活费、学习用品和学费,多不退少不补,自己做好计划。不过买大件的除外,如买衣服、电脑等。

三、无论如何不许出现挂科现象,即不许出现有任何不及格的课程,这一点必须做到。因为我很清楚如果出现任何课程的不及格会带来怎样的后果,所以才有了这样必须的要求。以往我很少对她提出这样强制性的要求。

新生报到的那天,我和她妈一起开着车带着行李把她送到学校。虽然平时我在学校里对开学时许多家长送孩子来上学感到有些多余,但是轮到自己时也禁不住这么做。

进了学校,到处是彩旗招展,路标清晰。她妈说:“你开车小心啊,这里可都是国宝哦!”我们在离报到现场不远处停下车。

“你去办报到手续吧,我们在这里等你。”我跟章越这么说。

因为在自己学校里,新生报到时我经常看到的情景是:许多家长东奔西跑地帮孩子办各种报到手续,忙得满头大汗,学生自己却在那里看行李;还有的家长到了宿舍还在床上帮孩子铺被子、装蚊帐、打开水,而孩子自己在一边站着。这种种现象,都让我感觉父母的呵护实在是有点太过头了,这样其实是在害孩子。孩子总归是要离开父母独立生活的,这样的呵护培养了孩子的依赖性,孩子离开父母就会无所适从。你管得了今天,那明天怎么办?总得让孩子有个开始吧,要不然你走了孩子在那里哭怎么办呢?我可不想加入到这个行列中去。

    

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