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《智慧就在教养困境中》Part5谁能理解能干的你?(2)

智慧就在教养困境中 作者:鲁杰


吴丽丽认为,爱人的性格属于那种较阴郁内向的类型,平时爱自己思考,不爱多说话。当时吴丽丽觉得正好与自己的性格有些互补,可生活年头久了,她发现,两人之间,不但没有互补,反而性格差距越来越大:她嫌爱人太沉闷内向,爱人嫌她太张扬外向。不但如此,儿子的个性也更像爸爸,有时她批评儿子时,孩子也学会了用那种尖锐厌恶的眼神看她,她觉得自己真的快要崩溃了。一次孩子因为不好好写作业玩小东西,把妈妈惹得发狂,在她向儿子咆哮时,爱人还气愤地过来制止她,要跟她拼命的样子。后来说起这件事,吴丽丽十分伤心,流着眼泪哀怨地倾诉说:其实,他根本不了解我在外面有多艰难,我的心有多苦,根本不理解我需要的到底是什么。

天凉了,该换季了,该给爱人和孩子找厚一些的衣服了,看到他们各自的衣柜都弄得凌乱不堪,吴丽丽又忍不住地唠叨抱怨:"我这马上要出差,哪有时间管你们这些破事儿?我这一辈子都耽误在你们身上了,这些婆婆妈妈的事天天还有完没完?!你们就不能把自己的狗窝都给我整理干净一些整齐一些吗?"结果,她得到的是爷俩同时表现出的冷冷的眼神和态度。吴丽丽简直真的又快被他们气疯了。你怎么确定自己的价值归属?

不同于从前的传统社会,现代社会给了女性更多的个人就业及发展机会,那些智商较高、能力较强,并且有个人发展期待的女性大批脱颖而出,然而,从家庭和谐幸福,尤其是对于孩子的健康成长而言,女性自我价值的归属是需要人们进一步深思的重要课题。

以吴丽丽为例,她是一个典型的白领丽人,有自己的追求,也得到了自己想要的风光,但在自己的价值归属与定位方面,她的生活重心一直都很外在,很少能回归家庭,而家里的女主人对于家庭的所有成员太重要了。

吴丽丽的学习和工作一直非常顺利,而且,在学习、工作和发展中,有明显的愉快感,但在情感生活和家庭生活中,她很难找到自己的乐趣。兴趣点有时是天生的,也可以是后天培养的,无论如何,吴丽丽的兴奋点目前是在个人的发展上,她的才华和能力用于处理工作上的事情是足够的,但对待家人的事情上,明显力不从心。对家人的情感投入少导致爱人和儿子对她冷眼相向,可吴丽丽自己却觉得自己快要被气疯了。


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