犹太人和当时的卫人十分相似，他们都是所谓的“正统”。卫人是周王室的嫡亲，犹太人是上帝最亲近的子民，是圣人摩西的同族。但是尽管身份高贵，可是卫人和犹太人都要面对一件事，那就是国家在很长一段时间内都处于一种弱小的状态。犹太家庭的孩子，几乎都要回答这样一个谜题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答是钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形状，没有颜色没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”由于历史上的犹太人不断遭受迫害，财产被掠夺，房屋被烧毁，人民遭驱逐、屠杀，从而使追求知识、增长智慧也成了犹太人的一种防卫机制。犹太人一心追求知识，并以不同寻常的方式运用知识来谋生的特点代代相传。

卫人与犹太人的教育十分的类似，所以才会有前面我们提到的“卫地多君子”。而且对知识，对智慧的不断诉求也使得卫人成为春秋战国乃至整个周朝最为风雅的诸侯国。举一个例子就可以证明，中国最早的诗歌总集是《诗经》，《诗经》中最美丽的部分是《卫风》，其所包含的诗篇有：淇奥、考盘、硕人、氓、竹竿、芄兰、河广、伯兮、有狐、木瓜，全部都是《诗经》中的精华。小时候的吴起也许就是唱着《淇奥》长大的吧！

瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮僴兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。

瞻彼淇奥，绿竹青青。有匪君子，充耳　莹，会弁如星。瑟兮僴兮。赫兮咺兮，有匪君子，终不可谖兮。

瞻彼淇奥，绿竹如箦。有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，猗重较兮。善戏谑兮，不为虐兮。