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看得起自己(2)

13岁前,好妈妈一定要培养孩子的诺贝尔精神 作者:木紫


1 要看得起自己

教育孩子,首先要搞明白一个问题,我们的教育目标是什么,换句话说就是我们要培养一个什么样的孩子.在这个问题上,很多家长容易陷入一个误区,就是习惯性地为孩子规划未来,有的家长从孩子一出生,就给孩子安排好了幼儿园、小学、中学、大学,甚至连孩子将来从事什么工作都做了计划.家长自以为这样做是爱孩子,是一种非常负责的教育方式.

事实恰恰相反,家长这么事无巨细地安排孩子的人生,替孩子做出,这样其实是一种瞧不起孩子,没把孩子当独立个体的做法.

孩子作为独立个体,需要按着自己的需要发展自己,成就自己的人生,那样他们才会快乐、幸福.父母可以帮助孩子做人生规划,但是父母规划的是孩子的人格、能力的发展,而不是成长、发展的道路,一句话,"规划人而不是规划路."很多孩子长大后没有收到预期的成长效果,就在于父母们在教育孩子的时候,是在为孩子铺路,而不是培养孩子的能力.

家长要想孩子看得起自己,便应先看得起孩子.看得起孩子的培养方式,就是"规划人而不是规划路".代替孩子选择的教育方式,就是家长用行动跟孩子说"你不行".每个人都想做自己的主人,因为只有自己才了解自己,只有自己做主才适合自己.父母想要的并不一定是孩子想要的,长此以往,孩子必然会消极怠工,最终耽误了自己的成长.

有的家长觉得,自己的孩子不具备自己当家做主的能力,你让他自己安排时间写作业,他可能就把写作业这事情给忘了.管不住自己、贪玩是孩子成长过程必须经历的一个阶段,因为这是孩子的天性.小的时候我们延迟满足孩子的需要可以提升孩子的自我控制能力,上学后,可以通过习惯的力量来约束孩子,慢慢地,孩子就会拥有一定的自我管理能力.

家长在放手让孩子做的过程中,发现了孩子的良好行为,就要给予肯定,能力是自信的基础,却不能形成自信,孩子的能力只有被肯定才能形成自信.所以,家长要多多鼓励孩子,帮助孩子认识到自己"很行".孩子越看得起自己,就越愿意以高标准要求自己;标准越高,表现越好;表现越好,孩子越有自信,越看得起自己.

2 尊重每一个人

一个看得起自己的人,同时必定会看得起别人.生活上,那些看不起别人的人,往往是没有实力的人.他们要么好高骛远、心浮气躁,要么高不成低不就,不肯踏下心来做事.这样的人因为不懂得尊重自己,所以也不会尊重别人.一个人越是尊重别人,越能得到别人的尊重.

每个人都有被关注、被重视的情感需要,当他的感受、情绪、处境受到关注的时候,在内心感到温暖的同时,自我感觉也会提升.

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