3.赋予孩子决定目标的权利

每个人都会挑战自己树立的目标，在实现目标时所获得的成就感能够带给人幸福的感受。如果这样的挑战和成就感能反复出现的话，挑战的过程也会充满乐趣。

孩子也是一样的。父母如果假借为了孩子好的名义逼迫孩子去做一些事的话，孩子反而会被剥夺感受幸福的机会。

塞缪尔· 斯迈尔斯在1858年曾对教育阐述过如下的观点：“我们必须让孩子清醒地认识到，人生的幸福并不是通过别人的帮助实现的，而是要凭借自身的意志与努力才能实现的。毫不费力地实现各种欲望，或是没有任何希望和挑战的人生，我想没有比这更可怕的诅咒了。”

这句话说明了当孩子没有自立之心的时候就会变得不幸。不付诸努力便获得的丰收并不是真正的丰收。缺乏磨炼的成就也并非真正的成就。

每个人都有决定目标和向着目标不断挑战的权利。挑战和目标意识是孩子固有的权利。当父母剥夺了孩子的这种权利，那么孩子就会成长为没有自立之心的人，并会过着没有成就与丰收的不幸人生。

Tip：如果你希望将积极的思考方式送给孩子当礼物的话……

积极的思考方式不会在短时间内养成。此外童年时代的生活习惯在长大成人之后也经常会出现。所以从小时候开始就应该培养孩子建立起积极的思考方式，这是父母需要努力的重点。