点评：长篇大论永远不如节约用词效果好。哪个孩子也不喜欢父母喋喋不休，多说不如少说。字数越少，孩子越容易记住。

错误做法：“你得了健忘症了，总忘记关冰箱门！”

正确做法：“看着冰箱门敞开，我非常不放心！”

错误做法：“你是个令人讨厌的家伙，总喜欢绊别人腿！”

正确做法：“小壮，我不喜欢别人扛着我走路。”

错误做法：“过个星期天，家里成了杂货摊，你把什么东西都拉出来了。妈妈这么忙，还得替你整理！”

正确做法：“大成，看见家里这么乱，妈妈心里很不舒服。”

点评：父母只谈自己的感受，不评价孩子的个性和品格。

只要不受到攻击，孩子是会考虑父母感受的。父母适度表示些不满，只要出发点是善意的，也能达到预期的效果。一来能加深孩子对这件事的印记，二来对孩子有一定警示作用。对纠正孩子的缺点、错误是有一定益处的。

要时刻记住，批评是一种具有很强目的性的教育方式，而不是情感的宣泄。当一个家长要批评孩子时，一定要慎重、冷静，清醒地知道自己的批评是“什么原因、什么方式、什么效果”，要轻描淡写、和风细雨、态度平和。一个高明的家长，面对孩子的错误，会不露声色地把孩子从歧途引向正道，就像什么也没有发生过，就像孩子从一开始就这么优秀。总有人羡慕一些家长，说他们的孩子几乎没有缺点，那是因为，他们的缺点在父母艺术的批评中，了无痕迹地转化成优点了。