所以，教育的真正的规律是什么呢？心想事成啊。有分别的爱，你认为孩子不够好，他就一定不够好给你看。无分别的爱，你认为孩子好得不得了，他就一定好得不得了给你看。这不仅仅是信念的力量，归根到底，是人性的根本规律和根本法则决定的。

无分别的爱的形式，看起来是如此简单，说到里面的内涵，就是人性的至深的规律和法则，它不是某个人的爱好，某个人的理想，而是源于不易的普遍人性的根本规律和法则啊。

再回到说谎问题，生活中充斥了谎言，为什么？

这不是没有压力的原因，恰恰是压力太多太大的原因，恰恰就是所谓的有分别的爱，恰恰就是所谓的好坏、所谓的对错……造成的。

各位，好好问自己一个问题：没有压力存在，我们需要撒谎吗？

像上面所讲的故事和情景，在不懂生命教育、在实施有分别的爱的成年人手中，是很容易演变成一场侦破与反侦破、斗争与反斗争、恐吓与反恐吓、说谎与反说谎的战争的，并且，我们还会给自己一个崇高的标榜：教育！其实，这只是人性被尘封的生命基于自身的鄙陋无知而上演的一个拙劣的把戏，如此而已。

只是，我们可怜的孩子，说谎只是其不多的可供选择的反抗方式之一，只是其不多的可以选择的自我保护的方式之一。若是连说谎都不被允许，这个孩子，也真不知道是怎么样才能够“活”下来了。

我们都曾经是孩子，此时此刻，我们不仅要可怜我们的孩子，更要好好地可怜可怜我们自己。想想小时候，如果没有谎言的帮助，我们真的能够从这样或那样的压力下“活”过来吗？

亲爱的各位父母，这世界上最好的教育，就是尽量少给予压力，尽量少给予伤害，尽量多给予无分别的爱。

林老师寄语：

有了压力，原本自然本真纯净的心，就会渐渐扭曲变形，当心灵扭曲变形的时候，所谓的谎言，就自然而然地产生了。因此，从根本层面而言，人性的规律正是如此而已。

没有压力，自然健康长大的孩子，心灵是自然本真纯净的，自然而然就会展现人性的光辉。

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