于是，蒋介石精心撰写了一份申请报告。说陆军部是规定此次考选留学生的对象是日文班学生；为什么做出这样的规定？是基于日文班学生懂日文；而本人虽然不是日文班的，可是不久前去过日本，已经学会日文，就事实而言，就相当于符合资格了。因此，请求学校准许本人参加选拔考试。申请递出去之后，蒋介石心里忐忑不安。

毕竟，他很清楚，自己明明不符合条件，虽然来了个逻辑推理法证明自己事实上具备了条件，恐怕学校当局未必听得进去。人家按照条文办，谁也说不出什么；而破例，多少还会承担风险；何必为了一个素不相干的年青人承担风险呢？况且，这个年青人，不久前还惹了一场风波。

蒋介石越想越觉得希望渺茫。看来，此次出国留学的机会将与自己失之交臂了。

明知道希望渺茫，却还是焦急地等待！越是觉得希望渺茫，越看重这丝希望！好几天里，蒋介石食不甘味，寝不安神。眼看考试的日期已经到了，蒋介石始终没有等到任何消息。第二天，就是考试的日子了，直到熄灯，还是没有消息。断念的蒋介石反而沉沉睡去了。

这时，突然有人提灯传信，通知蒋介石，经研究，决定允许他参加此次留日学生选拔考试。

蒋介石大喜过望。

机会终于争取到了，但是也仅仅是机会而已。愿望能不能真正实现，还要成绩说了算。

考试结果很快出来了：蒋介石顺利过关！

不能不承认，从古至今，考试，是中国底层的年青人打开改变命运之门的一把钥匙。

一切都尘埃落定，蒋介石才知道，正是自己义无反顾冲上讲台反击日本教官的举动，令赵总办对他留下了深刻印象，反复权衡后，为了不引发事端，等到最后一刻，才通知蒋介石，破例给了他这样一次机会。

谋事在人，此言不虚啊！蒋介石难免感慨万千。