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改善孩子的情绪:整合左右脑(4)

全脑教养法:拓展儿童思维的12项革命性策略 作者:(美)丹尼尔·西格尔


我们不希望孩子受到伤害,同时也希望他们不仅熬过生活中的困境,还能直面困难并得到成长。当阿曼达退回到左脑,逃避右脑中翻涌的痛苦情绪时,她就拒绝了自己需要承认的一部分重要的自我。

刻板的左脑

拒绝情感不是我们太过依赖左脑的唯一危险,我们也可能变得太过刻板,缺乏对不同观点的辨别力,缺乏结合背景来理解事件的能力(这是右脑的特长)。正因如此,有时你对 8岁的孩子开个善意的玩笑都可能引起他的防御和愤怒。记住,右脑负责解读非语言信息,所以特别是当孩子累了或情绪不佳的时侯,他可能只会注意到你的话的字面意思,却不会注意到你开玩笑的语气。更糟的是,就算你还在对他眨眼睛,他也会视而不见!

蒂娜最近遇到一件有趣的事情,展示了刻板的左脑完全支配大脑时会产生怎样的结果。蒂娜从食品店为刚满一岁的儿子订购了一个蛋糕。她想要一个“纸杯蛋糕做成的蛋糕”,就是用糖霜把好多个纸杯蛋糕连在一起,这样看起来像一个很大的蛋糕。她下订单的时候告诉蛋糕师傅要把儿子的名字“ JP”写在纸杯蛋糕上。结果,她在生日聚会开始前拿到了图 2—2中的蛋糕: JP在纸杯蛋糕上。

我们的目标是帮助孩子学会同时运用左脑和右脑——把左右脑结合起来。还记得幸福之河吗,河两岸分别是混乱和刻板,保持心理健康就是保持在这两条河岸之间和谐的水流中央。帮助孩子联结左脑和右脑,能够给他们更多避开混乱和刻板河岸的机会,从而生活在健康、幸福且不断流动的河水之中。

整合左右脑可以确保孩子不会离两岸太近。如果右脑的情感没有与左脑的逻辑结合,就会像凯蒂一样漂向混乱的河岸。这意味着我们需要帮助孩子从左脑获取一些观点,并积极地处理情绪。否则,就像阿曼达那样,一旦抵制情绪并躲回左脑中,就会撞上刻板的河岸。这时候我们就要帮助孩子邀请右脑多多参与,这样他们就可能接纳新的信息和体验。

整合我们自己

现在你已对左右脑有了更多的了解,接下来想想自己大脑的整合程度吧。当你初为人父或初为人母时,有没有被右脑支配过?你是不是经常被卷入情绪的洪流中,让孩子被你自己的混乱和恐惧淹没?或者,你倾向于住在左脑情感的荒漠之中,结果你的反应刻板,使你在解读和回应孩子的情绪和需要时很费劲?


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