走出了希望小学，回到家，妮妮喊出了一直藏在她袖口里的星期五，星期五飞到了她的眼前，托尼看着星期五说，把林天翔的记忆展现给我看吧，接着一粒小小的水珠从星期五的怀中飘出，越来越大，最后成了一个水晶球，水晶球里发出一记沉闷的声响，接着是团大火，随后是一片空白。

托尼让星期五收起了水晶球，她很奇怪，林天翔的记忆为什么只有这么一个恐怖的场景，其余的什么都没有。

林天翔更觉得奇怪，因为在那天晚上做梦跟妮妮相见之后，第二天梦中的一切竟然真切地发生了。他的确是将班级里的玻璃打碎了一大片，原因是一个同学路过他课桌的时候将他的书本给蹭到地上了，那个同学没有说对不起，也没有将课本给他捡起来，他就去找那个同学理论，那个同学仗着自己的家庭条件好，也没给林天翔好脸色看，然后林天翔就将他打了，老师知道这件事情之后，又把林天翔给打了，放学后林天翔一肚子火，就拿着弹弓对着自己班级的玻璃发火了。

恰巧校长的钱包落办公室了，他驾车回来取钱包的时候，发现了正站在楼角处对着他们班教室射击的林天翔，后来发生的事情跟梦里就一模一样了。

【007】

妮妮的到来，给林天翔带来了一点小小的恐惧。是的，天不怕、地不怕的他竟然对这个手无缚鸡之力的小女孩心存恐惧，这一点的确有些奇怪。

林天翔的记忆力好得惊人，这一点在妮妮的第一节课上，她就领教到了。老师刚讲完一篇文章，说让同学们多背几遍，以便达到耳熟能详。马上就有人举手了，是林天翔。老师对于林天翔的超快反应，没有表现出太大的惊奇。

相反，她说，林天翔，你要是都背过了，可以看点别的。

林天翔却说。老师，我想去厕所。

老师同意，一趟厕所磨蹭了将近十五分钟后，林天翔回到教室。老师问，能背过这篇文章的举手。

全班就林天翔一个人举手，老师只能让他背。

八百字的小文章让他给描绘得神采飞扬，如现梦境。很难将眼前这个品学兼优、背诵精彩的小男生跟那个桀骜不驯、顽固调皮的坏孩子联系在一起。

下课之后，妮妮去厕所的路上，听到了身边两个女孩的对话。

一个女孩对另一个女孩说：“林天翔的脑瓜怎么那么好使？”

另一个回道：“他不是一直这样吗？”

“是啊，就是因为他一直这样，所以我们才显得有些笨。”前一个说。