我经常问现在的孩子一个问题：“你为什么不和朋友们交心？”有的孩子回答说“朋友们都说头疼不想听”。还有的孩子表示，虽然在当时说出了自己的苦恼，得到了少许的慰藉，但一旦和那位朋友闹翻了，那么这件苦恼便会成为自己的弱点，然后会被传得沸沸扬扬。出于这种考虑，他们不愿意把苦恼告诉朋友。现在的朋友与过去的朋友不同的地方在于，他们上学的时候，在学校里经常讨论游戏和明星，放假之后便不再见面。但是，以前的朋友即使是放假也经常黏在一起。如果问现在的父母，如今和上学时的好朋友有没有联系，大部分的人都会回答说有联系。由此看来，虽然与现在相比，过去的孩子可以去的地方不多，可以进行的娱乐也不多，但是因为他们拥有友情，所以他们经得住各种大风大浪。现在的孩子却失去了这种释放压力的渠道。当他们迎来新的学年或者转学到其他学校后，他们的友情便戛然而止了。这种友情只出现在他们生活的某些情景中。这种朋友永远不能成为今后影响他们人生的人。所以现在的孩子更加孤独，更加对释放压力束手无策。

因为人产生的压力，当然要通过与人沟通来释放。他人对自己施加的压力，是无论如何也不能通过玩电脑释放出来的。在以前，当朋友哭着说“我妈妈看到我就骂我疯子”时，我就会跟朋友说：“我妈妈有时候骂我的话比这还严重呢。”并对此深表同情，或者安慰朋友说：“虽然你妈妈这么说，但是在我看来你真的很棒。”现在的孩子却完全不是这样，他们即使有一点点压力都会让自己陷入无助中。

另外，孩子们游戏文化的改变也是原因之一。最近孩子们和电脑、手机非常亲近。这些都是父母小时候不曾出现的东西。因此，玩游戏、手机成为了孩子们主要的娱乐活动。但是这些设备给孩子带来了更大的压力。与父母因为游戏时间问题引起的磕磕绊绊，成了孩子的又一种压力。另外，孩子都希望拥有一部性能卓越的手机，但父母出于价格昂贵、不利于孩子学习的角度考虑，不愿满足孩子的要求，这又产生了矛盾。

在引起孩子沉重压力的原因中，缺乏休息时间也是其中之一。孩子在完成一样学习之后，根本没有休息的时间，便马不停蹄地开展下一门功课的学习了。丝毫没有休息或准备的时间。然而，对人类而言，休息相当重要。虽然在这段时间并没有做什么，但是却异常重要。当一个人想要习得某种知识时，必须进行长期的记忆，而进行长期记忆的时间便是休息时间。如果没有这段放空的时间，即使拼命习得的知识也很难长久记忆。在随意玩耍的这段时间，可以思考一下世界与自我，制定属于自己的计划。但是，最近的父母以分钟为单位给孩子制定的学习计划，压迫着孩子，给孩子施加了更沉重的压力。