犯规罚戒简章：

堂内争吵，记大过一次。在外争吵，记大过一次。堂内喧哗，记大过一次。向人骂詈，记大过一次。意存欺骗，记大过一次。入仆从之室闲谈，记大过一次。举动强横，记大过一次。上班接谈，记过一次。堂内嬉笑，记过一次。堂外喧哗，记过一次。到班迟误，记过一次。上班时托故出宅，记过一次。私出二门，记过一次。放学时嬉戏乱序，记过一次。阅看小说，记过一次。吸食烟卷，记过一次。

以上各条，专为犯规而立。其功课内记过，仍照向章。凡记过三次，并为一次大过；大过至二次以上，照处罚之单办理。

右订各条请 毓笙教师兼习稽查，随时照章办理，并请每届朔望集诸生宣讲一次。袁世凯也沿用了小站练兵赏罚分明的经验，孩子学习得第一名就有奖励，七子袁克齐说：“我们怕老师，但更怕我父亲。因为父亲每月必看我们的考试卷，如果得了坏分数，他那种严肃的面孔，不留情的申斥，是谁也受不了的。”［37］

后来袁世凯全家入驻中南海，他为子女们聘请的家庭教师，是中国近代史上著名的教育家、南开大学之父严修（1860年4月12日—1929年3月15日，字范孙，清光绪朝进士）。严修是袁世凯非常尊敬的“君子之交”，他主张废除科举制度、改革旧式教育，其倡导西学和倡办女学等主张也是为袁世凯所推崇的。袁世凯在子女的教育方面，对严修也是言听计从，相继送四子克端、五子克权、六子克桓、七子克齐、八子克轸入天津新学书院读书，选择老师乃至安排课程，都是严修亲自过问。袁世凯这几个儿子也是严修比较喜欢的， “诸郎森玉立，与我情意投。四五六与七，自居弟子俦”。1914年严修从欧洲游历返回，在他的甲寅至乙卯日记篇中记录，曾多次从天津赴京住在北海，“晚饭后观诸生理课”，严修要求袁家兄弟每天“温、读、写、看”，为他们的课业去与袁世凯谈了好几次。1914年12月6日，严修到中南海与家庭教师毓笙，带克权、克桓、克齐、克轸等一共九人进西华门到武英殿文物陈列所参观。可见严修这个“家庭教师”的确尽心尽力、毫不松懈。

威吾莫测，量吾莫窥，功吾莫纪，术吾莫知。惟公一身，系国存灭，匪公自任，榱崩栋折。呜呼，此合全球之大莫不云尔，乃有同国之亲反欲自绝。

民国四年一月　严修敬题这四个“吾莫”，是严修自谦亦蕴褒贬，而最后两句，显然是严修对于袁世凯称帝的一种态度。