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毕业前:理想之光照进了心里(3)

拒绝平庸:周鸿祎和他的创士记 作者:李正曦


3. 从大学起,他自创了一套“脑力体操”。

看到别人做出一款软件,他就会想:如果我做,我会怎么做。尽管他没有真正去做这些项目,但是相当于沙盘推演了一遍。他不断寻找这样的问题,跟团队、同学和认识的相关的人去讨论。

人的时间都是有限的,你自己可以做项目,但是你很难做到比别人多10倍的项目。那么,这种“脑力体操”就很重要了。带着问题去实践,然后再去看书学习,效果就非常好。更重要的是,他逐渐把这种“脑力体操”升级了。

自己做过的项目,不管是成功还是失败,他都反过来再仔细琢磨。因此,周鸿祎对达成目标的工具和方式很挑剔,这表现为他在产品和营销等方面的不妥协、追求极致。有时候下属觉得差不多就行了,但他很反对这种想法。严格的要求、挑战式的对话,必然令一些习惯和风细雨的人受不了。但这就是他的方式——他变得优秀,也能让企业变得优秀的方式。

同时,在“脑力体操”的训练中,重复犯错的概率大大降低。虽然此后他还是不断犯错,但都是新问题,而不是一味在老问题上纠缠。比如吸取了“被专政”的教训,他再也没说过什么违心的假话,对媒体也比较坦诚。后来创业期间,因为性格过于直率他甚至还受了不少白眼和欺骗。

当然,有些缺点的弥补需要的时间长,比如不够专注,比如脾气大些。这也是一个不断成长和走向成熟的过程。

4. 突破个人的有限性,获得搭建平台的能力。

因为会反思,他知道什么阶段该做什么事:从满世界“投机取巧”的所谓创业重新回到学校去拿学位;毕业后为了弥补自己资源、见识等各方面的不足,他去了北大方正学习;事实上,卖掉3721进入雅虎这样的跨国巨头做高管,也是另一种层面上的学习。

打工打得好,也是一种创业,绝大多数人是没有能力自己搭建平台的,大部分是在建立好的平台上做事。周鸿祎是极少数能够搭建平台的人。这得益于他在专业上和社会性上的不断提高。

他曾做过卡氏16种人格测试,智商判断力得了满分,但评估报告却不乐观,因为他的得分很极端。想象力特别好,但守恒性、专注性都不太好,老师认为他很难适应陌生环境,不太容易成功。但“脑力体操”弥补了这一短板,成了他一路闯荡而不至于“落草”的法宝。

找到自己的缺点,去补;明了自己的优点,去做。成功只是结果。


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