什么都不说，强过说了没做到

你若发现自己一直在说同样的话，你说的话就会变得空洞没有意义。有太多的父母嘴巴上老是说：“不行，不可以那样，不可以碰那个东西，安静……”孩子根本就把这些话当作耳边风。如果你叫孩子讲话小声一点，但他还是继续大声讲话，就要立刻带他到没有人的地方，打他屁股。如果你不打算让他面对任何后果，就别叫他安静。什么都不说，反而强过说了又没做到。如果你叫孩子做一件事，孩子不听，每次都得用K. I. C.K.管教原则来管教他，一段时间后就会发现，孩子的“听力”大大改善！

发号施令时要清楚，不要只说“冷静下来”；可以说得更具体一点：“把你的手放下来，坐在地板上。”我们不要只说“不要尖叫”，而是说“不要尖叫，把嘴巴闭起来”。这会帮助孩子知道该怎么做。不要只说“不要拿着食物走来走去”，而是说“过来坐下，吃完再起来。”

我刚开始应用K. I. C. K.管教原则时，曾经请那位教我这套方法的朋友，看看我哪里需要改进。她注意到我每句命令最后，都会加上“可以吗”这三个字，比如说“把你的玩具收拾好，可以吗”“你去刷牙，可以吗”，听起来好像在征求孩子的同意，而不是要求他听话。命令要清楚、坚定。

说到就要做到，不管你给什么承诺，都要尽快做到，让孩子信任并且尊敬你口中说出的话。是，就说是；不是，就说不是。

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