（四）总结阶段

在无领导小组讨论结束后，所有考官都要撰写评定报告，内容包括此次讨论的整体情况、所问的问题内容以及此问题的优缺点，主要说明每个应试者的具体表现、自己的建议以及最终录用意见等。

（一）无领导小组讨论的评分方式

1.各考官对每个考生的每一个测评要素打分。

2.不同的考官对不同考生的每一个测评要素打分。

3.各考官分别对每个考生的某几个特定要素打分。

具体实施的时候，会根据考官水平和考官特长等具体情况，有针对性地选择使用某一种方式。

（二）无领导小组讨论的评分表

一般而言，在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是：考生参与有效发言次数的多少；考生是否有随时消除紧张气氛、说服别人、调节争议、创造积极发言气氛的能力并最终使众人达成一致意见；考生是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己正确意见的基础上根据别人的意见发表自己的观点；考生能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴；考生语言表达、分析问题、概括和归纳总结不同方面意见的能力；考生反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。其评分表设计如下：

无领导小组讨论评分表之一：面试评分表

选拔职位：

考官签名：          日期：      年   月   日

无领导小组讨论评分表之二：语言方面

无领导小组讨论评分表之三：非语言方面

无领导小组讨论评分表之四：个性特点

无领导小组讨论评分表之五：观察记录