想到这一点，愧疚的情绪开始荡漾。为什么我之前在看待这件事时，“回头再去捡贝壳”这个选项从没有在我心中存在过？我是不是太轻忽小孩的情绪了？是不是太以大人的需要为中心了？是不是只顾着妹妹的需要，就不大能同情、理解小雅的眼泪了？她才三岁多，粗心忘了某样她心爱的东西不是很正常吗？我又怎么可以一厢情愿地认为，反正哭哭就过了呢？再说，我们又不是赶飞机之类的，为什么不能为了小孩多停一下下？我又为什么会觉得这样就是在惯小孩呢？

“我还记得我小时候的体验，记得我小时候的伤心。”雅爸慢慢地开在漆黑的山路上，轻描淡写地跟我说：“我爸爸就是那种打死也不可能为了小孩、老婆而多绕点路，多等一点时间的大人。有好几次的旅行，我都在遗憾、伤心和失望中度过。也许是忘在旅馆的那只小熊、也许是忘了买的一张明信片……结果后来想起那些行程，我都只记得最后的伤心，旅程的风景都会变了颜色……我不愿意成为像我父亲一样的爸爸。”

多花点时间，却得到永生难忘的回忆

晚上七点半，雅爸把我跟孩子们放在家门口，他继续载着朋友回家。进家门后我要求小雅帮我照顾妹妹，好让我可以做点简单的晚餐给大家吃。

小雅点了点头，第一次自动自发地叫妹妹一起进她的房间玩耍。

等我煮好水饺，进小雅房间叫她们吃饭时，发现两姐妹都坐在椅子上，姐姐在画画，妹妹在玩画笔。我吃惊地发现，已经快半年不肯碰画笔、或是拿起画笔只是草草画几行直线就停手的小雅，在短短的十几分钟内，画了好几张画，而且自己做了剪贴！

“阿斯克隆的海边有很多贝壳。”她拿起第一张画告诉我，画中就是海水以及很多圆形。“我跟阿爸在水里玩耍，”她拿起第二张剪贴画，里面一个大人，一个小孩。

“妈妈跟妹妹在沙滩上，妹妹太小，不能放妹妹自己玩水。”第三张画，一个大人牵着一个小孩。

“我们捡了很多贝壳，贝壳很漂亮。”她说了个完整的故事。

原来，她把幼儿园老师“看图说故事”的方式学了起来。幼儿园老师常常会准备几张大图画，一边说故事，一边换图画。小雅看来是想要给幼儿园的同学分享她找贝壳的故事，所以画了这几张画。我心情激动地看着这三张儿童画，觉得眼眶快要红了起来。