“他们的学习不是我们一般的生产知识。

他们的学习是更艰深的。”

那老人的眼中有一种信仰的光，他缓慢地向他的村人解释：

“他们在大学中，要学习如何制订法律，在社区中为人们订出是非的判别标准，解决人群间的料纷。

他们还要学习高贵的道德，学习如何从内心尊重别人，救助贫困衰弱的人，相信人与人可以友爱。他们也要学习对大自然的感谢，知道神的赐子应当公平分配；应当珍惜。”

“他们是大学中的青年，他们用我们劳动生产的时间去思考人类灵魂得救的问题；啊，那是极艰深的学习啊……”

老人眼中闪耀着奇异的光。对这一群在上地上劳苦终生的人而言，他们社区上没有一所大学，可是，他们理念中的大学竟是这样崇高的所在。

“他们愿意为我画一张美丽的卡片吗?”

一个天使一样面庞的小孩举起手中的一张宗教卡片。

然后，他们向我告别，下车了。

在陌生而宽广的大平原上，车子无声前行。路边的灯一盏一盏亮了起来。中年男子睡梦中的鼾声仍在继续。而我十分想家了，想念我的岛屿，想念我在岛屿上的大学和学生们。

荒凉的生死途程中的流浪，在永不停止的恶梦与鼾声中，还有那工作中的人给我一种清明的猛醒。此刻，我经验着从未有过的安静，在安静的泪中，一一再想一次那些农地上的人有关“大学”的对我的质问。